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推动区域运动游戏 促进幼儿健康成长
幼儿园体育活动旨在培养幼儿勇敢、顽强的性格,增强其自信心和意志力,促进其身心全面、和谐、健康发展。在对我市幼儿园户外体育活动组织开展情况进行调研时,以下问题引起了我们的思考:
标签:区域运动游戏,幼儿健康成长类别:健康教育浏览次数:548次
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幼教随笔:孩子尿裤子使我想到的
幼教随笔,尿裤子
标签:幼教随笔,尿裤子类别:幼儿教师随笔浏览次数:1743次
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游戏区域的“工具书”
为了更好地体现幼儿在游戏区域活动中的自主性和自由性,我们尝试组织教师、幼儿和家长,共同制作游戏区域的工具书(以下简称工具书),用工具书帮助幼儿解决在区域游戏时遇到的困难和问题,取得较好的成效。
标签:游戏区域,工具书类别:区域游戏浏览次数:731次
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幼儿园中班主题活动:民族乐器
一、设计思考 我国从远古至今流传着多种多样的民族乐器,如:吹奏乐器(笛子等)、打击乐器(大鼓等)、弹拨乐器(琵琶等)、拉弦乐器(二胡等)。如今,随着人们对民间文化的重视,更多的民族乐器被人们挖掘和运用,使演奏形式有了新的突破,推动了民间音乐的进一步发展,给人们的生活带来了乐趣。
标签:幼儿园中班,主题活动,民族乐器类别:幼儿园中班主题活动浏览次数:915次
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幼儿教师寄语――这十多年 那十多年
走上幼教岗位的那一年,我刚刚十八岁。带着一脸稚气,一身书卷气,还有一腔热情.走进了我向往已久的幼儿园,决心在幼教这块天地里实现自己的抱负。 那个时候。幼儿教师可以说是人们很看不起的职业,“宁当售货员,不当孩..
标签:幼儿教师寄语类别:师德与演讲浏览次数:1175次
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幼儿园教师教育随笔:有爱就会有欢笑
幼儿园教师教育随笔:有爱就会有欢笑
标签:幼儿园,教师,教育随笔,有爱,就会有,欢笑类别:幼儿教师随笔浏览次数:580次
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幼儿园区域活动中的常见问题及对策
1998年北京师范大学教育学院学前教育系冯晓霞教授引进活动区课程后,区域活动在幼儿园得到不同程度的探索与实践。区域活动通过提供与幼儿发展相关联的活动材料,让幼儿与之互动,满足了“直接感知、亲身体验与实际操作”的条件,使幼儿获得自主的、主动的发展。
标签:幼儿园区域活动,常见问题及对策类别:区域游戏浏览次数:288次
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创设游戏环境彰显地方特色
游戏是幼儿的生命,是幼儿的至爱。我园地处农村,又位于长江之滨,有着与城区幼儿园所不同的人文地理、自然景观。独特的地理位置以及优越的自然环境为幼儿提供了最直观、生动的教育课堂。
标签:创设,游戏环境,地方,特色类别:环境创设浏览次数:1497次
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外语启蒙越早越好吗?
过去一周,AIfhaGo与李世石的“世纪大战”聚焦了全世界的话题,以人类“失败”而告终的人机大战引发了诸多热议,而基于神经网络技术的机器“深度学习”便是其中之一。
标签:外语启蒙类别:语言教育浏览次数:269次
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职业规划助力幼儿教师专业成长
在教师实现个人专业发展的过程中,幼儿园承载着推动和引领教师专业成长的重任。打造高素质的教师队伍是幼儿园发展的永恒主题。激发和引领教师自我发展的意识和动力,为教师专业发展提供平台和机会,不仅是幼儿教师专业发展
标签:职业规划,助力教师成长,专业成长类别:队伍建设浏览次数:890次
