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搜索一下儿童学习秘密,共有20070条结果
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儿童乐园-老顽固博士
标签:外国古典音乐,老顽固博士类别:音乐素材浏览次数:2312次
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a儿童乐园-洋娃娃小夜曲
标签:外国古典音乐,外国古典音乐,洋娃娃小夜曲类别:音乐素材浏览次数:1038次
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a儿童乐园-小牧童
标签:外国古典音乐,小牧童类别:音乐素材浏览次数:1016次
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a儿童乐园-大象催眠曲
标签:外国古典音乐,大象催眠曲类别:音乐素材浏览次数:1314次
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儿童乐园-黑娃娃步态舞
标签:外国古典音乐,黑娃娃步态舞类别:音乐素材浏览次数:1018次
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儿童乐园-雪花飞舞
标签:外国古典音乐,雪花飞舞类别:音乐素材浏览次数:1062次
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幼儿的性别角色意识,你不能不知
情境一:小男孩浩浩总是喜欢姐姐的裙子和头饰,有时还特意穿在身上,表演模特秀。姐姐说男孩不能穿裙子,浩浩疑惑地问妈妈:“男孩为什么不能穿裙子呢?”
标签:幼儿性别,角色意识类别:社会性发展浏览次数:349次
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大班科学活动:动物的尾巴
活动目标 1.知道动物尾巴的形状和用处。 2.喜欢参加制作活动。 活动准备 1.幼儿练习过编辫子。 2.纸、笔、绳子、棉花和颜料等。 3.各种动物尾巴的幻灯片。 活动过程 1.了解动物尾巴的样子和用处。 观看..
标签:尾巴类别:幼儿园大班科学教案浏览次数:1556次
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《指南》指引下的大班幼儿区域自治“四原则”
《指南》指出“幼儿的学习是以直接经验为基础,在游戏和日常生活中进行的。要珍视游戏和生活的独特价值,创设丰富的教育环境,合理安排一日生活,最大限度地支持和满足幼儿通过直接感知、实际操作和亲身体验获取经验的需要……。”
标签:《指南》,大班幼儿,区域自治类别:区域游戏浏览次数:467次
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以情态管理促教师专业成长
幼儿教师绝大多数是女性,在工作中富有激情、想象力和感染力,所以她们在工作中常常需要“情感支持”。这种情感性的特征代表着幼儿教师对专业生活的理解和感受,也传递着幼儿教师希望得到专业发展方面的支持。
标签:情态,管理,教师,专业,成长类别:队伍建设浏览次数:1272次