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幼儿园职工工作制度
1、进园请讲普通话,每天清晨见面相互问好,下午离园互道再见。 2、树立以园为家的思想,不利于园的话不说,不利于园的事不做,不迟到不早退,责任心强,按时交计划、总结和教案。 3、衣着整洁大方,上班时间不吃饭和零食,更不准随意品尝幼儿的食品。
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幼儿园行政人员教学管理常规
一、对教学各环节管理常规领导与检查,督促落实岗位责任制与工作量,组织指导教学评估和正常教学检查。 1、检查教师备课: 对教师的教案每学期每人至少检查两次,并做好检查记录登记;定期和不定期检查各
标签:行政,备课,管理常规类别:管理策略浏览次数:1428次
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幼儿园执行力不足的十个主要方面表现
一.开会迟到、早退、人员不齐,会议效果差; 二.会议老生常谈,反复研究,议而不决,决而不落地; 三.重大决策,瞻前顾后,畏首畏尾; 四.员工迟到,早退时有发生,惩罚不力; 五
标签:执行力,会议交果,惩罚类别:管理策略浏览次数:1258次
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园长执行力不足十大表现及应对之道!
1.开会迟到、早退、人员不齐,会议效果差; 2.会议老生常谈,反复研究,议而不决,决而不落地; 3.重大决策,瞻前顾后,畏首畏尾; 4.员工迟到,早退时有发生; 5.工作效率低,没有
标签:执行力,园长,幼儿老师类别:管理策略浏览次数:998次
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幼儿园一日常规之睡觉
幼儿园一日常规之睡觉
标签:常规睡觉,幼儿园睡觉,午睡,幼儿园睡眠类别:身体发展浏览次数:1886次
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玩具业为何不景气
目前,婴童行业看似一片兴盛,但似乎并没有带来玩具业的兴盛,一些玩具制作公司只靠做外贸加工生存,帮外国品牌制造产品,赚取低廉的代加工费用。
标签:玩具业,不景气类别:社会教育浏览次数:1183次
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幼儿园新教师的教学适应过程与方式
[摘 要] 本研究运用半结构深度访谈,对3位学前教育专业本科毕业生工作第一年教学适应情况进行了深入调查,结果发现新教师主要通过模仿、反复实践和打磨、教学反思、对反思的反思、积极学习等方式来适应幼儿园教育环境与教学要求。教师教学适应的实质是教师实践性知识的生成和自我的专业成长。
标签:幼儿园新教师,教学适应过程类别:队伍建设浏览次数:1773次
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案例分析:会跳舞的小雨点--语言在形象教育中发展
近阶段我班开展了《春天来了》的主题活动,对于小班的孩子来说,由于生活经验比较少,动词和象声词的掌握比较欠缺。但是好动是小班孩子的特点,他们对声音也特别的敏感。孩子喜欢用动作来表达自己内心的感受,也喜欢用声音来表达自己的发现。可是,毕竟他们的年龄有限,有时候他们只会用重复的动作和重复的声音表达,动词和象声词不够丰富。
标签:案例分析,语言活动,形象教育类别:观察记录浏览次数:2520次
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教研活动应关注常态课教学
常态课指教师在自然教学状态下进行的、能真实反映教师常态的教育教学水平的课堂教学活动。从某种意义上说,常态课质量的高低直接关系到幼儿园的教育教学质量。由此,以促进教师专业成长和改善幼儿园日常教学工作为目的的教
标签:教研活动,常态课教学,自然教学类别:园长研修浏览次数:483次
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水上游戏材料的有效提供
在幼儿园开展水上游戏活动,是提高幼儿综合素质的一个有效途径。教师要想使得幼儿水上游戏活动取得成功,就必须科学有效地提供水上游戏材料。
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