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幼儿园中班语言教案:鸭妈妈和苹果树
幼儿园中班语言活动教案:鸭妈妈和苹果树
标签:幼儿园中班,语言教案,鸭妈妈,苹果树类别:幼儿园中班语言教案浏览次数:2434次
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孩子在幼儿园不大便怎么办?
我家孩子马上要升中班了,小班时有两次大便在裤子里,放学后老师跟我交流了这件事。老师很耐心,还给孩子洗了脏裤子。不过自从那两次以后,孩子曾一段时间不爱去幼儿园,问他原因也说不出,会不会是害怕在幼儿园大便呢?怎样才
标签:孩子大便,保健,类别:资源共享浏览次数:1014次
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科学活动中分享环节的设计
案例中,孟老师发现了如下问题。 1.虽然精心设计了记录表,但在分享时,幼儿对自己在探究活动过程中采用的何种“操作方式”即使看着记录表也仍然“混淆不清”。
标签:科学活动,分享环节类别:科学教育浏览次数:1013次
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小班语言活动:小兔子找太阳
标签:语言活动类别:幼儿园小班语言教案浏览次数:1811次
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幼儿园情境教学应用的误区及对策
幼儿园情境教学是通过各种符合儿童心理特点和接近生活实际的教学情境创设,引发幼儿学习的兴趣、动机,从而促进幼儿认知发展、知识建构的一种教学方法。
标签:幼儿园情境教学,误区及对策类别:教学互动浏览次数:531次
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教师教学行为与园本课程文化建设
教师的教学行为与其所处课程文化有着天然联系,教师教学行为的变化正是其内心深处新旧教育观念的冲突与更替。在幼儿园教学这一具体环境中,教师教学行为、园本课程文化与幼儿园发展是共生互动的关系,课程文化是促进教师专业化成长、推动幼儿园内涵发展的核心动力。
标签:教师教学行为,园本课程,文化建设类别:课改纲要浏览次数:1816次
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科学活动中教师提问和应答的艺术
提问和应答是科学活动的重要组成部分,而提高其有效性的关键是:教师要用有效的问题引导幼儿的科学探究活动,并对幼儿的回答艺术化地进行回应。
标签:科学活动,教师,提问,应答,艺术类别:科学教育浏览次数:1616次
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新年献词(大、中、小班)
新年献词(小班) 亲爱的老师、亲爱的爸爸妈妈您好! 半年来您们为了我们的健康成长, 不辞辛苦精心的培养教育着我们, 我们感谢您, 在这辞旧迎新之际, 我代表小班的全体小朋友, 祝愿大家新年愉快,万事如..
标签:新年献词类别:师德与演讲浏览次数:1279次
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小班听说游戏“来来来,一起来”案例诊断分析
听说游戏是以游戏的形式组织幼儿进行倾听与表达,促进幼儿语言运用能力发展的一种语言教育活动形式。它是教师有计划地为锻炼幼儿听说能力而组织开展的活动,具有鲜明的规则性游戏特征,
标签:小班听说游戏,案例诊断类别:园本教研浏览次数:336次
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幼儿园小班社会活动设计--西瓜
有益的学习经验: 认识西瓜是夏天的主要水果,西瓜的水分很多,喜欢吃西瓜。 活动准备: 一个大西瓜。 活动与指导: 1、教师抱出一个又大又圆的西瓜,问幼儿这是什么?你们是否吃过? 2、请幼儿仔细观察西瓜的外面是什..
标签:小班社会教案,西瓜类别:幼儿园小班社会教案浏览次数:2264次
