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如何应对幼儿园公共危机
幼儿园公共危机是指严重影响幼儿园的正常运作,且具有较大公众影响力的偶然事件,如各类纠纷、安全事故、公众投诉等。加强公共危机管理是幼儿园树立和维护形象的有效措施。 一、树立公共危机意识,有效建立危机
标签:公共危机,偶然事件,维护形象类别:管理策略浏览次数:1008次
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学前教育有必要办"重点班"吗?
光明日报消息:学前教育有必要办"重点班"吗?――浙江省温州市区一些幼儿园的做法遭质疑 最近,浙江省温州市区的一些家长刚刚煞费苦心将孩子送进幼儿园,新的烦恼又接踵而至 到底要不要掏更多的钱让孩子进幼儿园的“重点..
标签:学前教育重点班问题类别:新闻资讯浏览次数:1165次
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教育活动中教师指导的“本体性价值”
指导作为一种重要的教育技巧或手段,从哲学层面上说,其有“工具性价值”和“本体性价值”之分。“工具性价值”体现在幼儿教育活动中,即幼儿教师认为,儿童是张“白纸”,
标签:教育活动,教师指导,本体性价值类别:教学互动浏览次数:379次
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"三位一体"健康教育体系促进幼儿全面发展
编者按:北京市丰台区嘉园第一幼儿园多年来在"构建和谐园所,培养健康儿童"这一办园理念的指引下,提出了建构"三位一体"的幼儿健康教育体系,从健康教育课题研究、卫生保健、阳光体育三方面落实幼儿健康教育;
标签:"三位一体",健康教育体系,幼儿全面发展类别:健康教育浏览次数:308次
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老师!你会给自己减压吗?
教师扮演的是为人师表角色,职业的神圣感在客观上迫使教师不得不掩盖自己的喜怒哀乐,同时,社会对教师的期望值也愈来愈高,诸多因素使广大教师们“载不动许多愁”,采取合理有效措施加以疏导,多渠道为幼儿教师减压则势在必行..
标签:老师会给自己减压吗类别:幼儿教师随笔浏览次数:7225次
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教育反思:餐桌上的嬉笑与餐桌下的嬉闹
教育反思:餐桌上的嬉笑与餐桌下的嬉闹
标签:教育反思,餐桌,嬉笑,嬉闹类别:教学反思浏览次数:1311次
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人缘型领导话管理
我是业务园长,与老师们相处很融洽,就连刚刚转进我园的新老师也受大家的影响由最初的“园长”、“周老师”到现在直呼其名,那亲热的语气证明我是一个“人缘儿型”领导。小结平时的做法,我有这样几点经验: 失误—
标签:人缘,管理,园长类别:管理策略浏览次数:961次
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幼儿教师教育随笔:面对骄纵的家长
幼儿教师教育随笔:面对骄纵的家长
标签:幼儿教师教育随笔,骄纵的家长类别:幼儿教师随笔浏览次数:3260次
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幼儿园大班看图编故事,个别化学习材料整理
一、名称:看图编故事 二、材料: 1、故事图片若干 2、指偶、动物手偶、头饰若干 3、看图编故事图书、自制看图讲故事图书、讲故事操作板、各种吸铁图片若干。
标签:幼儿园大班,看图编故事,学习材料整理类别:园本教研浏览次数:3475次
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幼儿园教学反思:音乐教学
幼儿园 教学反思 音乐教学
标签:幼儿园,教学反思,音乐教学类别:教学反思浏览次数:4989次
