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幼儿园大班语言教案:谁帮助了小桃仁
活动目标1.倾听故事,知道谁帮助了小桃仁,了解小桃仁发芽的条件和过程。2.尝试用适当的语气表现出故事中角色的对话。3.感受小桃仁成长的快乐心情。活动准备1.幼儿了解植物发芽的相关知识经验。2.教学挂图《小桃仁》
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上海拟立法禁止向未成年人出售烟酒
上海市人大常委会正在审议《上海市未成年人保护条例(草案)》,在这部为青少年成长提供全方位法律保护的条例中,“任何经营场所不得向未成年人出售烟酒”的规定成为人们关注的热点。 世界卫生组织和联合国儿童基金会共同组织..
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东营区南王屋小学教师积极争做“十大员”
为充分全体教师在学校管理和教育教学中的生力军作用,发挥教师的主观能动性,增强教师的主人翁意识,学校校委会号召全体教师积极弘扬时代新风,发扬新时期教师职业道德精神,主动参与学校管理,争做“十大员”。 一是争做教育..
标签:教师职业道德精神类别:幼儿教师随笔浏览次数:1037次
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捧出你的心
热忱是什么?热忱是发自内心的兴奋,是一种深入人的内心的热情精神。如果你内心里充满了要帮助别人的愿望,你就会兴奋。你的兴奋会从你的眼睛、你的面孔和你的整个为人方面辐射出来。你的精神振奋了,就会鼓舞别人,是别人愿意..
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教育随笔:大象减肥
教育随笔:大象减肥
标签:教育随笔,大象,减肥类别:幼儿教师随笔浏览次数:592次
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幼儿园教师教育随笔:他在雨天陪我聊天
幼儿园教师教育随笔:他在雨天陪我聊天
标签:幼儿园,教师,教育随笔,雨天,陪我,聊天类别:幼儿教师随笔浏览次数:736次
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幼儿教师教育随笔:等待花开
姚文博是一个大眼睛、个子比同龄孩子矮一头的外地男孩。每天他妈妈送他到幼儿园,他总会大哭,然后坐在窗子对面的同一个地方,远离小朋友。近一个月的时间,这样的情形重复上演着。在他身上突出了“三不一响”的特征。“三不”即不说话、不自己吃饭、不去大小便,“一响”即哭声响。
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幼儿园教师教育随笔:晨晨终于哭了
幼儿园教师教育随笔:晨晨终于哭了
标签:幼儿园,教师,教育随笔,晨晨,哭了类别:幼儿教师随笔浏览次数:788次
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幼儿教师教育随笔:“我是猴子!”
幼儿教师教育随笔:“我是猴子!”
标签:幼儿教师教育随笔,我是猴子类别:幼儿教师随笔浏览次数:832次
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幼儿教师教育随笔:当“好奇心”遭遇“做错事”
幼儿教师教育随笔:当“好奇心”遭遇“做错事”
标签:幼儿教师,教育随笔,好奇心,做错事类别:幼儿教师随笔浏览次数:1668次