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幼儿快乐游戏:谁是勇敢的宝宝
幼儿 快乐 游戏 谁是勇敢的宝宝
标签:幼儿,快乐,游戏,勇敢,宝宝类别:幼儿教师随笔浏览次数:675次
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幼儿园教师教育随笔:孩子的举动让我乐呵呵的
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标签:幼儿园,教师,教育随笔,孩子,举动,乐呵呵类别:幼儿教师随笔浏览次数:717次
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幼儿园教师教育随笔:由换位子说起
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标签:幼儿园,教师,教育随笔,换位子,说起类别:幼儿教师随笔浏览次数:883次
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调整心态——做一个快乐的幼儿老师
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标签:调整,心态,快乐的,幼儿老师类别:幼儿教师随笔浏览次数:1329次
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幼儿教师教育随笔:留住开心一刻
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标签:幼儿教师,教育随笔,开心一刻类别:幼儿教师随笔浏览次数:876次
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幼儿园教师教育随笔:点点头 摇摇头
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标签:幼儿园,教师,教育随笔,点点头,摇摇头类别:幼儿教师随笔浏览次数:775次
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教育随笔:游戏中的道具
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标签:教育随笔,游戏中的道具类别:幼儿教师随笔浏览次数:609次
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教育随笔:七月,再逢惜别
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标签:教育随笔,七月,再逢,惜别类别:幼儿教师随笔浏览次数:834次
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幼儿教师教育随笔:谁的楼房高
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标签:幼儿教师教育随笔,谁的楼房高类别:幼儿教师随笔浏览次数:4854次
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幼儿教师教育随笔:说孩子听得懂的话
以“精讲多练”为主的语言法是体育教学中大家都熟知的教学方法,而这些教学方法又可分为讲解法、提问法、讨论法等。
标签:幼儿教师教育随笔,听得懂的话类别:幼儿教师随笔浏览次数:2014次