搜索一下幼儿教学活动,共有39639条结果
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有效利用教参,提高备课质量
目前各幼儿园使用的课程大都有相应配套的教师参考用书,但在备课过程中教师往往会对教参进行快餐式的阅读理解,以教参提供的教案引领自己的教学。有的教师甚至“依葫芦画瓢”地组织教学活动而不思考幼儿是否“水土不服”。这种“拿来”“抄袭”意识或行为使得备课成为一种形式、一种任务,一种不得不应付的差事。
标签:教师集体备课,教学参考,备课质量类别:课改纲要浏览次数:1272次
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家园共育支妙招
家园共育犹如一车两轮,只有同步同向才能产生出1+1>2的合力。新《纲要》指出:“家庭是幼儿园重要的合作伙伴。应本着尊重、平等、合作的原则,争取家长的理解、支持和主动参与,并积极支持、帮助家长提高教育能力。”只有家园有效配合,才能实现同步教育,促进幼儿整体素质的提高。
标签:家园共育,妙招类别:家园互动浏览次数:6061次
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幼儿园大班美术教案:快乐的吹画活动
活动目标1.体验吹画的乐趣。2.通过实践探索吹画的方法,培养幼儿独自创作的能力。活动过程一、导入:小朋友,老师今天带来了几幅画,我们一起来欣赏一下(出示作品,初步了解,欣赏吹画)二、活动过程1.提问:小朋友从画
标签:大班教案,美术教案类别:幼儿园大班美术教案浏览次数:478次
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对特级教师的特别感受
反思今天的快乐阅读活动,突然让我想起了去年听浙江省特级教师朱静怡老师上绘本阅读活动的情景。那是我第一次听特级教师上课,在自己的意念中,特级教师似乎都非同一般的。然而在那天,初看朱老师一点都没有特别之处,但当我们观摩了她组织的幼儿活动后,不得不佩服她的特别。
标签:特级教师,特别感受类别:队伍建设浏览次数:864次
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幼儿园活动区布置:图书区
幼儿园活动区布置:图书区
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幼儿园活动区布置:图书区
幼儿园活动区布置:图书区
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幼儿园活动区布置:图书区
幼儿园活动区布置:图书区
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幼儿园活动区布置:图书区
幼儿园活动区布置:图书区
标签:活动区布置,图书区类别:活动区布置浏览次数:3348次
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记一次高校教师与幼儿园教师的对话
近年来,提升教师专业素养、重塑教师角色以及促进教师专业成长已成为理论研究和实践探索领域共同关注的话题。作为促进教师专业成长的一个重要途径,高校教师和幼儿园教师组成的“研究共同体”,通过重温与对话、互动与
标签:专业素养,研究共同体,教育实践类别:队伍建设浏览次数:804次
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宝宝在线——谈电子技术在我园家园互动中的运用
作为幼儿园工作的一项重要内容,我们一直都在探索家园互动的有效策略,以期通过幼儿园和家庭之间在教育过程中的有效沟通和交流,分享各种教育资源,从而形成相互影响、相互促进的人际联系,以孩子为纽带,建立家园教育共同体。
标签:幼儿园家长工作,电子信息技术类别:家园社区浏览次数:1297次
