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日本幼儿园的教师与园长
在日本访问的一个多月时间里,我接触到许多人和事,感受最强烈的就是日本人的勤奋与敬业精神。这种精神在幼教工作者包括园长、教师及行政人员和研究者身上,有跟更明显而又具体的体现。日本幼儿园的园长与教师之间有如家庭
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情境教育在社会性教育中的运用
近年来,越来越多的理论和实践工作者提出,幼儿社会性教育要依靠幼儿的体验,强调体验在社会性教育中的作用。这相对于传统教育来说是一个很好的突破,它的效果起码要好于说教。
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结合《保教指南》谈一日保教常规管理
看着日历又翻过了一页,感叹时间过的真快,1月份又在手指间不经意的溜走了,回顾1月份工作总结如下:
标签:保教指南,一日保教工作,常规管理类别:园务工作浏览次数:2157次
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幼儿教师教育随笔:拿错衣服后
9月份开学后,孩子们进入了大班。1O月份天气逐渐转凉了,这天下着毛毛雨。
标签:幼儿教师,教育随笔,拿错衣服后类别:幼儿教师随笔浏览次数:2252次
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幼儿教学思考:给孩子一些创造的空间
教学 孩子 幼儿 思考 创造 空间
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幼儿园中班语言活动说课稿:《萝卜回来了》
幼儿园中班语言活动说课稿:《萝卜回来了》
标签:幼儿园中班语言活动,说课稿,萝卜回来了类别:精选说课浏览次数:4604次
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幼儿园教师教育心得:老师,我想跟你说句话
小朋友要去洗手了,闻一走到我跟前说:“老师,我跟你说句话行吗?”“好啊!”我一边看着小朋友洗手,一边听着她说。可是,还没等闻一说完,陆续又来了几个小朋友,都想跟我说句话。结果,你一言,我一语,教室里的秩序..
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幼儿园大班音乐活动:红绸舞
幼儿园大班音乐活动:红绸舞
标签:幼儿园,大班,音乐活动,红绸舞类别:幼儿园大班音乐教案浏览次数:2762次
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幼儿教育叙事:老师加油
幼儿教育叙事:老师加油
标签:幼儿教育叙事,老师加油类别:幼儿教师随笔浏览次数:970次
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幼儿教师教学反思:小班语言活动的反思
《我上幼儿园》是一个有趣的语言活动。它用儿歌的形式形象的讲述了孩子们上幼儿园第一天和适应幼儿园生活后的情况,以此来鼓励孩子们热爱上幼儿园。在本次活动中,我先让孩子们看图,来猜测故事内容。然后,教师讲述儿歌内容。
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