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搜索一下区域环境布置,共有19339条结果
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幼儿园家园联系栏布置:玩中学学中玩
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标签:幼儿园家园联系栏布置,玩中学,学中玩类别:家园联系栏浏览次数:1593次
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幼儿园家园联系栏布置:家园共育
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标签:幼儿园家园联系栏布置,家园共育类别:家园联系栏浏览次数:2603次
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幼儿园家园联系栏布置:文明健康促成长
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标签:幼儿园家园联系栏,文明健康类别:家园联系栏浏览次数:3027次
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幼儿园家园联系栏布置:家园直通车
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标签:幼儿园家园联系栏布置,家园直通车类别:家园联系栏浏览次数:1625次
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幼儿园家园联系栏布置:甜蜜心语
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标签:幼儿园家园联系栏布置,甜蜜心语类别:家园联系栏浏览次数:3146次
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幼儿园走廊布置:绳网背景幼儿作品展
幼儿园走廊布置:绳网背景幼儿作品展
标签:走廊,手工作品,环境布置类别:楼梯与走廊浏览次数:5997次
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幼儿园活动室墙面布置:安全教育集锦
幼儿园活动室布置:安全教育主题图集 &n
标签:活动室布置,墙面布置,安全教育类别:环境创设浏览次数:7618次
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在活动中培养幼儿的语言表达能力
幼儿是在语言运用中获得和发展语言的,也是通过语言的运用发展认知和不断实现社会化发展的。研究表明,幼儿某些能力的发展是有时间差异的,错过了关键期,就要花费更多的精力和时间。
标签:幼儿语言表达能力类别:语言教育浏览次数:3248次
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孩子们在区域活动中快乐成长——区域活动园本化研究掠影
《幼儿园教育指导纲要(试行)》明确指出:“环境是重要的教育资源,应通过环境的创设和利用,有效地促进幼儿的发展。”
标签:孩子们,区域活动,快乐成长,园本化,研究掠影类别:园本教研浏览次数:1211次
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走进幼儿关注发展——贯彻落实《指南》《条例》“观察解读儿童”
在全面贯彻落实《3—6岁儿童学习与发展指南》中,我们坚持以幼儿为本,本着“健康会自理,自信善交流,好奇爱探索,
标签:走进幼儿,关注发展,指南,条例类别:课改纲要浏览次数:896次
