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幼儿园圣诞节教案:铃儿响叮当
幼儿园圣诞节教案:铃儿响叮当
标签:幼儿园圣诞节教案,铃儿响叮当类别:幼儿园小班音乐教案浏览次数:2865次
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幼儿园音乐教案:神奇的小厨师
活动目标 1.能够知道歌词中故事的内容。 2.能够跟随音乐表演故事。 活动准备 厨师工作的照片、《小小厨师》音乐 CD。 活动过程 1.共同欣赏图片,引出话题。 出示厨师的图片,让幼儿回答厨师
标签:小班教案,音乐教案类别:幼儿园小班音乐教案浏览次数:624次
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幼儿园托班音乐教案:大拇指
【目标】1、学会分辨大拇指和小拇指,并熟悉它们的名称。2、初步学习跟唱歌曲,能根据歌词内容做相应的手指动作。【准备】1、录音机及录有《大拇指》的磁带。2、双手的大拇指与小拇指分别画上逼真的笑脸。【过程】1、出示
标签:托班教案,音乐教案类别:幼儿园托班音乐教案浏览次数:712次
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让孩子自己选择(王霞)
在一次离园活动时,我让孩子们玩区角,孩子们迫不及待地跑到了自己喜欢的区域,这时,我发现语言区里特别拥挤,于是,我对正想去语言区的张雨菡小朋友说:“你到结构区玩吧,这里已经有很多小朋友了。可张雨菡小朋友对我说:”..
标签:尊重孩子的选择类别:幼儿教师随笔浏览次数:1115次
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家园配合学英语(王娟娟)
语言是在一定的环境中获得发展。除了教师在园要积极创设形式多样的英语学习环境外,家长在家也应该密切配合教师教学,形成家园同步教育的合力,共同达到教育目标。 因此,在教学中,每天在英语展示台公布当天的学习内容及需要..
标签:家园配合学英语类别:幼儿教师随笔浏览次数:836次
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每月话题
用孩子的眼睛看世界 幼儿的眼睛看见的世界是美好的,五彩斑斓的。美术活动又是最能表现幼儿心境的开放性的活动。美术欣赏可以让幼儿的眼界更宽,更富有想象力。色彩上也开扩了幼儿的思维。对于幼儿的理解我觉得是次要的。当然..
标签:话题类别:幼儿教师随笔浏览次数:1663次
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竞争的作用(王娟娟)
任何一种活动形式,时间久了,孩子就会厌倦。冷漠的情绪会使活动效果大打折扣,引入竞争机制,这一难题迎刃而解。竞争能激活幼儿潜在的支力,能激起幼儿的进取心。幼儿好胜心强,大都不甘落后,所以在设计活动时,运用竞争机制..
标签:激发幼儿的进取心类别:幼儿教师随笔浏览次数:722次
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小班的英语教学(王娟娟)
小班幼儿刚开始接受学习,他们很容易接受教师的指导,也可以很快地进入教师所创设的学习环境。因此,对此阶段的幼儿,教师要以生动形象的教学内容、活泼可爱的教学方式吸引幼儿的注意,激发幼儿的兴趣。 幼儿小班的英语学习多..
标签:小班的英语教学类别:幼儿教师随笔浏览次数:917次
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健康新童谣
“你拍一,我拍一,八荣八耻记心底”“小朋友,要牢记,爱学习,练身体”。听到如此新鲜的儿歌,或许你感到惊奇,其实在利津县陈庄镇各幼儿园,几乎每个幼儿都能熟练地唱出几首老师教的新童谣。各幼儿园加强教师指导,根据幼儿..
标签:健康新童谣类别:幼儿教师随笔浏览次数:11880次
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“恒”(王娟娟)
科学合理的常规,可形成井然有序的教育教学环境,持之以恒的常规培养和训练,有利于幼儿全面发展。 幼儿园与小学不同,孩子在园时间长,每天达十小时,要使幼儿在这么长的时间里生活得充实、愉快,要使一日活动的各个环节都能..
标签:良好教学环境的形成类别:幼儿教师随笔浏览次数:673次