社会活动设计――火车飞机几点开

活动目标：了解表现时间的各种不同方式。 感受时间与人们日常生活的关系。 活动准备：事先收集一些火车票、长途汽车票以及各种不同类型的计时器。 布置场景：售票处、钟表店。 幼儿活动材料第一册第29页。 活动过程： ..

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幼儿园小班语言活动设计――影子的秘密

活动目标：　　1.初步了解光被物体挡住会出现影子的现象。　　2.通过观察和实验，获得有关影子形成，变化的经验。　　3.激发幼儿对影子现象的兴趣和好奇心。　　 活动准备：　　1.灯、手电等光源。　　2．各类..

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大手拉小手，活动更精彩——家长参与幼儿园亲子活动的几点思考

在生活、工作节奏越来越快的今天，家长们承受着来自于家庭、工作的诸多压力，时间和精力颇有捉襟见肘之感。因此在教育孩子时很多家长往往将孩子托管给各式各样的“班”，而忽视了与孩子进行亲子活动的重要性。

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观察记录案例分析：爱发脾气的腾腾

儿子腾腾刚刚4岁，由于分班的缘故和其他2个小朋友分到了新的中班。老师说腾腾脾气很暴躁，在班上经常动手推人或打人。如果他正在玩积木，其他小朋友拿走他身边的一块积木什么的，他马上就抢夺或推人，老师问他为什么这样做，

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关于举办“《指南》背景下幼儿园体育活动设计与实施专题研修班”的邀请函

邀   请   函中教研字〔2014〕第033号————————————————— ★ —————————————————各市（州、地）县（市、区）教育局、教研室、进修校

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幼儿园大班音乐活动：狐假虎威

幼儿园大班音乐活动：狐假虎威

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图谱在大班韵律活动“皮筋踢踏”中的运用

跳皮筋是一种传统的民间体育游戏，在大班韵律活动“皮筋踢踏”中，我把踩、跨、碰等跳皮筋动作和踢踏舞步融合起来，预设了以下活动目标：(1)看图谱学习4／4拍的节奏(×× ×× ×|，×××一|，××××|)，并用脚部动作加以表现。

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幼儿园特色课程的开发与实施

《上海市学前教育课程指南》指出，特色课程就是“因园而异、因人而异，体现尊重幼儿园和幼儿的个性化发展的课程”。如何确立特色课程，并有效实施特色课程，这些是幼儿园在开发特色课程过程中必须面对并解决的关键问题。以下是我园的探索与尝试。

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幼儿园骨干教师培训方案

骨干教师的培养过程，是学校可持续发展的最有力的保证，我们学校的骨干教师培养刻不容缓。根据我们学校的地理环境和本身的特点，骨干教师培养将是一项长期的工作，并具有深远的历史意义，

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如何制订年级组活动案例策划讲课稿

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