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她终于答“到”了
星儿，一个漂亮的女孩，去年新入园，一来就分到我们中三班。 星儿刚入园时与其他的幼儿也没有什么区别，但给人印象最深刻的一点是：入园第一天，其他幼儿哭闹，只有她一个人不闹不说也不哭。星儿在活动时很少与其他幼儿一起玩..
标签：孩子的心理障碍类别：幼儿教师随笔浏览次数：931次
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幼儿园打击乐说课稿：头发、肩膀、膝盖、脚
幼儿园打击乐说课稿：头发、肩膀、膝盖、脚
标签：幼儿园说课稿,头发肩膀膝盖脚类别：精选说课浏览次数：2226次
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心情墙
情绪和情感是行为的动力。一般来说，积极的情绪情感可以提高人们的活动能力，而消极的情绪情感会降低人们的活动能力。幼儿的控制力弱，其行为受情绪情感的影响更为直接。为此，我们在活动室里创设了一面心情墙“你今天高..
标签：幼儿情绪,幼儿情感类别：心理发育浏览次数：3074次
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可爱的动物朋友（案例）
由来：一天，嘉琪、紫合不约而同将自己饲养的小动物带到班上。孩子们十分喜爱新朋友，只要一有空，他们就来到饲养角观察小动物，给小动物换窝、摸摸小动物、喂食，而且经常聚在一起谈论小动物。看到孩子们热爱小动物的真挚情感..
标签：活动反思,可爱的动物朋友类别：教学互动浏览次数：1285次
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怎样做才能快速提升幼师的亲和力？
亲和力是教师素质的体现，亲和力强的老师，更容易被家长和孩子所接受。那我们幼师在日常生活中，该如何做才能成为提高自己的亲和力，让孩子更喜欢自己，让家长更信任自己呢？保持一颗童心，以积极的情绪去感染幼儿。幼儿年龄小
标签：幼师技能,园务工作,园长研修类别：园长研修浏览次数：400次
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幼儿活动案例:星空评比表
幼儿活动案例:星空评比表 案例背景: 大班幼儿已具备一定的自我约束能力,基本形成了常规意识。为了进一步培养幼儿的个人荣誉感、自信心和竞争意识，我和小朋友共同设计了星空评比表,每个幼儿拥有一颗小星星,在..
标签：活动案例,社会性发展类别：社会性发展浏览次数：1885次
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幼儿园大班语言教案：摇篮
幼儿园大班语言教案
标签：幼儿园大班语言教案类别：幼儿园大班语言教案浏览次数：1530次
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美国幼儿园中的“Line Leader” ——关注幼儿领导力的培养
编者按：2011年至2012年，陈琴老师在哈佛大学教育学院进行公派访学期间，结合研究课题参观、访问了当地多所幼儿园。为让更多读者能近距离了解美国的幼儿教育，从本期开始，将刊登陈老师撰写的美国幼儿园教育系列，从活
标签：幼儿领导力,美国幼儿园,社会性发展类别：教育理念浏览次数：5604次
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教育随笔：换位体验
一豪是一个聪明却顽皮、爱捣乱的孩子，不管你是严厉批评还是好言劝导，他都表现出一副不屑的样子。我一直不知用什么方式去教育他，有时甚至想放弃对他的教育，但后来发生的两件事让我找到了教育契机。 一天
标签：教育随笔,换位,体验类别：幼儿教师随笔浏览次数：712次
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幼儿园大班美工活动：漂亮的灯笼
活动目标：1．幼儿初次尝试在灯笼上绘画的乐趣，体验与家长参与美术活动的快乐。2．掌握立体绘画装饰技巧。3．增强幼儿的动手能力及审美能力。
标签：幼儿园大班,美工活动,漂亮的灯笼类别：幼儿园大班美术教案浏览次数：992次