幼儿教师教育随笔：小变化的大趣味

幼儿教师教育随笔：小变化的大趣味

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让宝宝迅速适应幼儿园的一组游戏——托班“情感”玩具及游戏设计

对于托班或亲子班的孩子来说，由于年龄较小，常规的教育方法对他们的作用不大。在教学研究中，我们发现一些特殊的玩具能提高孩子的情感能力，帮助他们尽快接纳新的环境和教养者。下面就向大家介绍几款具有神奇的“情感功能”的小玩具及其玩法。

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活动案例解析：送礼物

新学期初，幼儿园要举办一次思维游戏赛课，要求园内教师都参加。对于这次的赛课，我不免有些紧张。因为：我作为一名新教师，如何驾驭好这次活动，我还没什么把握。在此之前我一直在婴班和小班教学，这学期到中班，对中班年龄阶..

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幼儿园教师教育随笔：让孩子在日常生活场景中学习知识

孩子是通过“亲身体验+聆听讲解”的过程来学习的，虽然他每天都能看到你做饭、开车、买东西，但是如果他不能参与其中，或者从你那里听不到解释的话，这些对他来说就是毫无意义的事情。

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幼儿园大班美术活动：创意积木

幼儿园大班美术活动：创意积木

标签：幼儿园,大班,美术活动,创意积木类别：幼儿园大班美术教案浏览次数：2322次

幼儿园大班艺术领域：神奇的水影画

幼儿园大班艺术领域：神奇的水影画

标签：幼儿园大班,艺术领域,神奇的水影画类别：幼儿园大班美术教案浏览次数：7291次

培养幼儿共同阅读 养成良好阅读的习惯

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幼儿教师教育随笔：不要滥用表扬

马克·吐温说过：“一句好听的赞词能使我不吃不喝上三个月。”这句略带夸张的话体现了“表扬”的魅力所在。但是，在具体的实际工作实践中，有些表扬激励的措施却往往不奏效，甚至适得其反。其中，随意的“表扬”就是一种。由于

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关于在小班开展“水粉画”教学的研究报告

研究结果表明，水粉画教学是深受小班幼儿喜欢的，他们对水粉画活动很感兴趣，同时水粉画教学更有利于提高幼儿的美术活动能力，及技能技巧水平。

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幼儿园托班科学教案：纸宝宝朋友

幼儿园托班科学教案：纸宝宝朋友

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