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浅谈提高幼儿入园适应能力的措施
幼儿园是幼儿心理发展的启蒙站和幼儿生活的一个转折点,对其身心发展有极其明显的影响,顺利入园是幼儿园生活的良好开始。
标签:幼儿入园,适应能力类别:入园准备浏览次数:3313次
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幼儿教师教育笔记――感动
幼儿教师教育笔记――感动 天色渐晚,小超还没人接。给他家打了几次电话,没人接听。依稀记得小超的父母开了个花店,我还是送他回家吧。 牵着孩子的小手走下楼梯,想起早晨对儿子的承诺,嘴里不由自主地念“经过菜场门口的..
标签:幼儿教师教育笔记类别:幼儿教师随笔浏览次数:1775次
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家长如何帮助孩子迈出社会交往的第一步
晗晗妈妈在家里和晗晗做好了“准备工作”,晗晗已经学会先礼貌地问:“我可以和你一起玩儿吗?”可是娘俩却遇到了新问题。
标签:社会交往类别:社会性发展浏览次数:590次
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中班幼儿评语(一)
你的个子长高了,本领也变大了。瞧!你能大胆地在小伙伴面前有动作、有表情地朗诵儿歌,讲述图片上的故事内容,还能不时地加入自己的想象;会动作正确地进行一定距离内的立定跳远;能小心地使用剪刀、胶水、彩笔等工具进行新年..
标签:中班评语类别:幼儿园中班评语浏览次数:5697次
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幼儿园托班语言教案:小鸭找朋友
幼儿园托班语言教案:小鸭找朋友
标签:幼儿园托班语言教案,小鸭,找朋友类别:幼儿园托班语言教案浏览次数:1581次
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解答那些让家长“头疼”的事儿
幼儿园家园共育:解答那些让家长“头疼”的事儿问:宝宝现在2岁零8个月了,说话分不清你我他。吃饱饭后,她会说“她不吃了”;有人问她你的衣服真漂亮,是谁买的,她会说“她妈妈买的”。平时已和她在对话中刻意强调,但她大
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集体教育活动与区角活动滚动推进师幼互动式主题活动-奇妙的小树叶
集体教育活动与区角活动滚动推进师幼互动式主题活动-奇妙的小树叶 背景: 随着季节的转换,主题也渐渐的进入了“在秋天里”的活动阶段,围绕着秋天的花、秋天的树叶、秋天的水果等等逐渐展开。为了配合主题活动的..
标签:区角活动,主题活动类别:环境创设浏览次数:1645次
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安徒生童话――老头子做事总不会错
现在我要告诉你一个故事。那是我小时候听来的。从那时起,我每次一想到它,就似乎觉得它更可爱。故事也跟许多人一样,年纪越大,就越显得可爱。这真是有趣极了! 我想你一定到乡下去过吧?你一定看到过一个老农舍。屋顶是草扎..
标签:羊,老婆类别:幼儿文学欣赏浏览次数:1012次
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一起走进童“画”世界
在《学前教育》每期参与“编读往来”栏目互动读者的赠书中,9期的赠品书很特别:一套孩子们自己创作的绘本。翻看书的时候,我们不觉有些惊奇:这么完整且颇具哲理性的故事,都是孩子们自己创作的吗?他们是怎么创作出来的呢?带着好奇和疑问,我们走进了丛书创作的指导者苏清华和大田老师的艺术工作室。
标签:童“画”世界类别:教育理念浏览次数:4358次
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师幼互动中的教师发展观
《幼儿园教育指导纲要(试行)》以革新的指导意识、创新的教育理念对教师教育观念进行了一次全新的洗礼,其中教师在幼儿发展中的角色、地位的定位把握得非常准确。在倡导幼儿自主发展的理念中,把教师发展放在了同等地位。要把这种观念转化为行为,必须通过实践,而师幼互动则是最好的实践行为。
标签:师幼互动,教师,发展观类别:教学互动浏览次数:1135次