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观察记录：雨儿转变记
雨儿，男，六岁，大班小朋友。他经常跟同伴争抢玩具，占有欲强，不合群；他经常踩踏小花园的植物，伤害自然角的小动物：他常常暗自发呆，不参与各种活动……因此，小朋友们都不喜
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案例分析：给美羊羊送礼物
经过这段时间的努力，许多孩子都学会了静止托球，并让球在球拍上保持相当一段时间，有许多孩子还能尝试一些短距离的行进托球，为入中班打下良好的基础。但也有个别幼儿对于乒乓运动就是提不起兴趣，有个别孩子一听到要托球了，总是躲在后面……
标签：案例分析,美羊羊,送礼物类别：观察记录浏览次数：1860次
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幼儿园观察记录：爱哭的文文
新生入园免不了哭闹,对此,我早有心理准备,不料第一天我就碰到了一个哭了一整天的女孩。
标签：幼儿园观察记录,爱哭的文文类别：观察记录浏览次数：809次
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幼儿教师教学反思：幼儿教师怎样上好公开课
上公开课是每位幼儿教师从教生涯中不可避免的一种经历，是幼儿教师职称评定、各种晋升少不了的重要环节。一节成功的公开课，反映了幼
标签：幼儿教师成长,公开课类别：教学反思浏览次数：17409次
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幼苗难以承受之重—一追问儿童教育的三个误区
儿童过早开发。加重身心负担
标签：儿童教育,三个误区类别：教育理论浏览次数：691次
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抓好"三个转变"搞好幼儿园档案资料管理
幼儿园的档案资料管理若没有明确的管理目标。整天为了整理而整理，为了保管而保管，缺乏应有的服务意识，必将严重制约幼儿园档案工作的发展。
标签：幼儿园,档案资料,管理类别：管理策略浏览次数：1392次
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精准扶贫为爱启航
2017年，学前教育杂志社与乐平公益基金会联合行动，发起了“精准扶贫：农村学前教育定点帮扶计划”项目，旨在推动弱势地区学前教育质量的提升。
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在学习中创新，在工作中反思——学习《指南》体会
在学习中创新，在工作中反思——学习《指南》体会
标签：学习,创新,工作,反思类别：教学反思浏览次数：3464次
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从“诚、细、严”着手加强对幼儿园的管理
幼儿园管理要创造一种环境，能够促使每个人发挥主体性，形成一支具有凝聚力、创造力、团队精神，可持续成长的队伍。笔者认为，创造这种环境的核心任务就是建设幼儿园文化。我园在创建园文化中重点抓了以下三点： 一
标签：幼儿园管理,真诚,细致类别：管理策略浏览次数：934次
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幼儿教育反思――转变教师角色意识,适当调整教育行为
幼儿教育反思――转变教师角色意识,适当调整教育行为 《纲要》要求，“教师应成为幼儿学习活动的支持者、合作者和引导者”，“关注幼儿在活动中的反应，敏感地察觉他们的需要，及时以适当的方式应答，形成合作探究式的师生互..
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