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参加美国国际婴幼儿会议通知
为落实中国民办教育协会2015年工作计划精神,扩大国际交流,开拓举办者、园长、教师的国际视野,学习先进经验,大力促进0-3早期教育行业发展,中国民办教育协会学前专业委员会与北京鼎奇未
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乘胜而上 再赴征程——写在罗湖幼儿园建园五周年纪念日
五年,弹指一挥间,但对于我们罗湖幼儿园从创办到实现即定目标,却又是一个漫长的征程。五年中,我和我的同事们殚精竭虑,尽心尽力,为罗湖幼儿园能够成为“孩子们心中的乐园”而拼搏,不敢有丝毫的懈怠,累并快乐着。
标签:幼儿园纪念日,幼儿园建园,名园类别:园长研修浏览次数:435次
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改善幼儿家庭教育的建议
改善幼儿家庭教育的建议 (一)树立正确的亲子观和家庭教育观 家长要学会尊重幼儿。家长不能把幼儿当作自己的附属物或私有财产,期望通过幼儿去实现自己未能实现的愿望和理想,去补..
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小事成就优秀教师——《工作中无小事》教育心得
师德培训期间学习了《工作中无小事》一书,介绍了许多成功人事成功后面的秘诀是把小事做好,才能做大事的道理,对我受益菲浅哪!我们幼儿园的工作本身就是一些细小的琐碎的事组成的,孩子哭了、尿了、吵了、睡了、病了等等,都要我们去细心的去发现,去照顾,去爱护,只有把这些小事做好了,才能成为一个孩子爱戴、家长信任、领导满意的好老师。
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孩子入园让人头疼的开心过度
爸爸,妈妈;你们放心吧!我们在幼儿园和老师一起学习知识和本领,在这里很开心,有老师们的照顾,你看到我了吗?我现在已经长大了,已经不再是在家调皮、捣蛋的“他/她”了!
标签:孩子,入园,头疼,开心过度类别:入园准备浏览次数:929次
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从PCK视角解析《3~6岁儿童学习与发展指南》社会领域
编者按:近年来,华东师范大学张明红副教授和钱文副教授带领她们的研究团队开展了有关儿童社会领域学习与发展核心经验(包括儿童自我意识、人际交往、亲社会行为、社会认知、归属感等)的研究。
标签:PCK视角,《3~6岁儿童学习与发展指南》,社会领域类别:课改纲要浏览次数:3064次
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幼儿教师教育随笔:走进秋水,师爱无痕
曾记得我国著名的教育家陶行知先生说:“教育是心心相映的活动,惟独从心里发出来的,才能打动心的深处。”陶先生的话语阐明了教育工作一个的道理,那就是:离开了情感,一切教育都无从谈起。老师的爱往往最能温暖孩子,最能感
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幼儿园小班半日活动:半日活动方案推荐
一、运动(晴雨两用)观察与指导区域: 车类、平衡场地:5号场地材料:各类车子、障碍物、海洋圈、平衡木、平衡步道、过河石观察与指导要点:1、观察幼儿在运动中与同伴游戏互动情况。2、指导幼儿在“开车”的过程中注意避
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好幼儿园是一个“玩耍”的场所,不是“上学”的场所
我经常收到来自家长的这样的问题:孩子在幼儿园不好好听老师讲课,上课时乱动该怎么办,并且回家不爱写作业怎么办——这样的问题我没有答案,因为问题本身就是问题。 当“教育”二字浅薄到只是谋求考试成绩时,“
标签:玩耍,上学,学前教育类别:园长研修浏览次数:481次
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幼儿园中班科学活动:绳子摆动游戏
活动由来及设计思路: 每次到户外游戏,孩子们对吊绳总是百玩不倦,想方设法用吊绳去击打前方的攀登架,虽然总是打不到,但他们还是乐此不疲,每经过都想尝试一下。
标签:幼儿园中班,科学活动,绳子摆动类别:幼儿园托班科学教案浏览次数:439次