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幼儿园托班美术教案：七彩雨
幼儿园托班美术教案：七彩雨
标签：幼儿园托班美术教案,七彩雨类别：幼儿园托班美术教案浏览次数：2344次
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入园适应期师幼互动的社会学分析——从常人方法学的视角
常人方法学强调对日常生活世界和日常活动的关注，分析人们在日常生活的社会互动中使用的基本方法。常人方法学明确主张要用普通人处理日常生活的方法、人与人交往互动的方法来研究社会现象，用普通人的眼光和方法去理解社会现象。
标签：幼儿入园适应期,师幼互动分析类别：入园准备浏览次数：1892次
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中、大班规律排序活动中的“看不见的手”——幼儿园数学领域“学”与“教”的研究之五
数学是对结构与关系的抽象，规律排序是按照一定规则来组织事物顺序的活动，是体现数学本质特征的重要活动。通过规律排序活动，幼儿可以体验和概括事物的内在规律，促进逻辑推理和抽象概括能力的发展，锻炼数学思维。
标签：规律排序活动,看不见的手,幼儿园数学领域类别：数学教育浏览次数：1000次
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案例分析
本案例中的毛继栋小朋友是一个非常聪明的小男孩。 案例：毛继栋那每天来幼儿园都大哭大闹，特别是每天早上，他一点也不愿意来园，他走到活动室门口就开始大哭，我们老师一听就知道是他来了，我们赶紧迎出去，他使劲拽着..
标签：案例分析类别：教学互动浏览次数：2283次
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教育随笔：开学啦
教育随笔：开学啦
标签：教育随笔,开学啦类别：幼儿教师随笔浏览次数：2481次
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幼儿园小班健康活动：《你给我吃我真高兴》
一、教学理念： 分享是健全人格的重要组成部分。从小对幼儿进行分享教育，可以让幼儿学会分享和体验分享后的快乐，为形成健康的心理品质打下良好的基础。
标签：幼儿园小班,健康活动,你给我吃类别：幼儿园小班健康教案浏览次数：455次
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妞妞今晚有点儿烦
妞妞今晚有点儿烦
标签：妞妞,今晚,有点儿烦类别：资源共享浏览次数：560次
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幼儿教师教育随笔――思祺摔倒以后
幼儿教师教育随笔――思祺摔倒以后 今天，思祺不小心摔倒了。没想到，天祺等几个小朋友却哈哈大笑着跑过去压在思祺身上。旁边的孩子见状也纷纷效仿。我赶紧走过去，把压在最下面的思祺扶起来。本想向天祺等压在别人身..
标签：幼儿教师教育随笔类别：幼儿教师随笔浏览次数：2388次
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家庭教育中如何树立父母的威信
教育是一个“润物细无声”的工程，绝非强迫命令所为，我们每一个家长都必须不断学习，提升素质和修养，理性地规范日常行为，以自身人格魅力的力量，教育影响孩子，身教重于言教，这绝对是真理。
标签：家庭教育,树立,父母,威信类别：资源共享浏览次数：1055次
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幼儿园大班儿歌教学：小蚱蜢学跳高
幼儿园大班儿歌教学：小蚱蜢学跳高
标签：幼儿园,大班,儿歌,教学,小蚱蜢,学跳高类别：幼儿园大班语言教案浏览次数：4205次