搜索一下教育需要爱心,共有25747条结果
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和孩子一起生活——让每一个孩子成为班级管理者
叶圣陶先生说过:“什么是教育,简单一句话,就是养成良好的习惯。”叶老的这句话,涵盖了两个层面的意思:一是要培养孩子科学的生活常规,二是要培养孩子在交往和实践活动中的基本的社会行为准则。
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多元智能活动初探(王霞)
多元智能论认为如果能早期发现孩子智能的长处与不足,就能帮助孩子适度的发展或弥补。幼儿园教育可以通过这样的发现和了解,来设计与安排:何时、何地、以什么样的内容、方法来帮助孩子。怎样的幼儿园才能实现..
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幼儿园园长年终工作总结
教育需要无私奉献,管理需要不断创新。让我在反思与展望中以更好的姿态投入崭新的2010年。相信在新一年的工作中,我会取得更大的成绩!
标签:幼儿园园长,年终工作总结类别:幼儿园园务总结浏览次数:3548次
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幼儿教育宜多样化而非专门化
大宝二宝的学校同属一个教育集团,校址亦在同一条路上,相距不过几百米。女校和男校一年级课程设置却不同:除了算术、语文、美术、法语、体育、游戏等这些共通的课程,四岁的二宝现在还学习芭蕾、游泳、舞蹈、网球、小提琴
标签:多样化,专门化,幼儿教育类别:园长研修浏览次数:325次
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家庭——儿童创造力培养的摇篮
导读:创造力是孩子成长的生长点,善待他就是善待孩子的生命,保护并且发展孩子的创造力,是培养造就创造型人才的第一步。
标签:家庭,儿童创造力类别:家园社区浏览次数:309次
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自主游戏中教师介入行为的现状
自主游戏一直是幼儿园游戏领域的热议话题,大量研究表明,教师适宜的介入能够推动幼儿游戏情节的发展,丰富幼儿的相关经验,进而促进幼儿的发展。
标签:自主游戏,教师介入行为类别:区域游戏浏览次数:771次
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如何指导小班幼儿的生活活动
3岁是人一生当中的第一个里程碑,幼儿从家庭进入幼儿园,从一对一的护理到在集体生活中的自我服务。
标签:幼儿园生活活动指导,小班幼儿生活活动类别:教学互动浏览次数:12673次
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美国幼儿园教学中的“Think AIoud”策略
“Think Aloud”一词的中文原意为“边想边说出来”,是一种通过让儿童在阅读和解决问题的过程中大声地说出他们的思考过程,从而培养和提高其思维和解决问题能力的教学策略。
标签:美国幼儿园,教学策略类别:外国幼教浏览次数:588次
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幼儿园小班数学说课稿:认识三角形
幼儿园小班数学,说课稿:认识三角形
标签:幼儿园小班数学,说课稿,认识三角形类别:精选说课浏览次数:4212次
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构建同龄跨班式区域活动
区域活动是幼儿园最常见的一种活动形式,它既满足了孩子们不同的发展需要,尊重了孩子们的个体差异,也为他们提供了更多自主活动的机会。由于同一年龄段的孩子在年龄特点、兴趣爱好等方面都比较类似,教育目标、内容等方面也大体一致,所以孩子们参加同龄班的区域活动,不但兴趣很高,有新鲜感,而且拓展了活动内容,感受到了交往的快乐。“同龄跨班式”区域活动这一新颖的活动方式也由此在我园应运而生。
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