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浅论幼儿的诚实教育
幼儿在成长的过程中,他们自然而然地会不诚实。如果碰到孩子不诚实,那应该怎么办呢? 我国幼儿园的保教内容中对德育明确指出:向幼儿进行诚实教育。 明清时期的思想家王廷相说:“童蒙无先入之染,以正导之而无不顺受……壮..
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互联网时代背景下的家园之间有效互动
教育好幼儿既是幼儿园的任务,也是家庭的责任,在《纲要》中明确指出家庭是幼儿园重要的合作伙伴,应本着尊重平等合作的原则争取家长的理解、支持与参与,并帮助家长提高教育能力。《3——6岁儿童学习与发展指南》更是突
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怎么解决孩子的粗心问题
现象一:一位妈妈曾担忧地说,儿子已经上二年级了,但粗心的毛病一直没有改掉,并且直接影响到了成绩。书上明明写的是“51&rdq
标签:幼儿粗心,心理教育类别:心理发育浏览次数:1119次
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幼儿园大班音乐说课稿:节奏聚会
幼儿园 大班 音乐说课稿 节奏聚会
标签:幼儿园,大班,音乐说课稿,节奏聚会类别:精选说课浏览次数:1619次
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新教师岗前培训
《一日环节安全要素》 1、来园: 注意幼儿的健康状况、情绪状态,热情招呼幼儿,注意他们是否带有危险物品,如:别针、纽扣、小刀、硬币、铁丝、玻璃器皿等。如果有,我们要及时将其收藏,以免发生意外。
标签:新教师,岗前培训,教师培训类别:队伍建设浏览次数:1095次
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要正确认识幼儿教育小学化倾向问题
幼儿教育小学化,指的是幼儿园在教育教学实践中将幼儿当作小学生来要求,企图拔苗助长的一种做法。目前,在珠海市乃至全省、全国大部分民办幼儿园和相当一部分公办幼儿园中,幼儿教育小学化倾向日趋严重,且呈加速蔓延之势。这是极为有害的一种倾向,需教育部门下大力气加以纠正。
标签:正确认识,幼儿教育,小学化,倾向问题类别:幼小衔接浏览次数:2142次
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指导幼儿家庭有效学习的策略和方法
幼儿园有指导家庭教育的义务,因此,幼儿园有责任指导家长为幼儿营造积极、健康的学习氛围,促使家长以自身积极的学习态度和行为带动幼儿的学习。
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幼儿园小班礼仪活动:饭后要漱口
为了培养幼儿饭后漱口的礼仪习惯,根据小班幼儿的年龄特点设计了本次活动。
标签:幼儿园小班礼仪活动,饭后,漱口类别:幼儿园小班社会教案浏览次数:7203次
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幼儿园小班班务总结(上学期)
幼儿园小班班务总结(上学期)。
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以教师为主导的“实施一研讨式”课程评价方式
以教师为主导的“实施一研讨式”课程评价方式是指教师在实施课程的各个环节,通过反思研讨活动,对园本课程(月主题课程)目标的适切性、课程内容的选择与实施方式的适宜性、实施效果的有效性进行评价的一种方式。采用“实施一研讨式”评价方式的目的在于增强教师作为课程实施者和评价者的主体地位,并试图通过课程实施过程中的研讨和评价,促进教师不断反思自己的教育行为,提高其课程的执行力。
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