搜索一下孩子们在游戏后争吵,共有32981条结果
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幼儿园中班安全教案:扭伤了怎么办
活动目标: 1、了解扭伤脚后正确的处理方法。 2、仔细观察看图片,能在图片中找到自己需要的信息。 活动准备: 1、制作3种标志,分别表示3种处理方法:用手揉、冷敷、热敷。 2、
标签:幼儿园中班安全教案,幼儿园中班社会教案类别:幼儿园中班社会教案浏览次数:2573次
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幼儿园园本教研:在研究中寻找失落的教学——对“在教学中研究”的审视
幼儿园园本教研 在研究中寻找失落的教学 对“在教学中研究”的审视
标签:园本教研,数学,审视类别:园本教研浏览次数:839次
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成长比成功更重要
生活中类似的事情不少,我们可以发现有些家长过分重视结果与成功,不愿意带领孩子一起面对生活中时常出现的挑战、困难、挫折或者失败,究其原因,是家长在思想意识里潜藏着一个失衡的尺度:重视成功却忽视成长。
标签:幼儿社会性发展,成长比成功更重要类别:教育理念浏览次数:1383次
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做好家长工作的几点策略
《纲要》中指出:“家长是幼儿园重要的合作伙伴。应本着尊重、平等、合作的原则,争取家长的理解、支持和主动参与,并积极支持、帮助家长提高教育能力。”
标签:家园共育,家长工作策略类别:家园社区浏览次数:1975次
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尊重孩子的“尺度”
育人如同育树:“能顺木之天,以至其性焉尔。”这是指教育要尊重孩子的天性,让孩子自由发展。但是在家庭教育实践中,尊重孩子却有一个“尺度”的问题:只有讲究好分寸,把握好尺度,才能使家长的有意引导和孩子的自主发展..
标签:家庭教育类别:教育理念浏览次数:1270次
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幼儿园“三模”教育活动原则与实施途径
[摘要]幼儿园“三模”教育活动因其富含童趣和科学性,是幼儿园科学启蒙教育的重要载体。依托“三模”教育活动开展科学教育必须遵守适宜性、安全性和互动性原则,通过游戏操作与自主探究并重、模型制作与玩具开发兼顾的途径在幼儿园落实。
标签:三模教育,活动原则,实施途径类别:教育理论浏览次数:386次
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小小班个人工作总结
在忙碌的2010年里,我们放飞的是希望,收获的是充实,看时光匆匆的溜走,我们又将迎来新的一年。回顾一年来的工作,总结如下:
标签:个人工作总结类别:幼儿园个人总结浏览次数:3694次
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培养幼儿分享行为的两个途径
分享是是指儿童与他人共同享用物品,是儿童亲社会行为的一种表现,它的对立面是“独占”、“独享”。但独占、不愿意和别人分享,这是现代小孩普遍存在的问题。
标签:分享行为,两个途径类别:社会教育浏览次数:743次
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孩子其实很能(王娟娟)
有许多教师对于区角活动中孩子玩玩具非常头疼,因为玩具被孩子摆弄一番后,常常被扔得满地都是,乱得简直像战场一样。孩子活动完之后,还要为孩子整理玩具、打扫“战场”。有时候,有的教师难免会想“把玩具都束之高阁”,减少..
标签:正确对待孩子玩玩具类别:幼儿教师随笔浏览次数:677次
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幼儿园中班科学活动:气球亲亲我
幼儿园中班科学活动:气球亲亲我
标签:幼儿园,中班,科学活动,气球,亲亲我类别:幼儿园中班科学教案浏览次数:2753次