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自我形象理论对幼儿美术教育的启示
父母是孩子自我形象最重要的参照物。积极的父母应时常关注孩子的优点、可爱之处,并能通过正面的引导、鼓励、赞扬和容忍,在孩子自我形象形成过程中,注入积极因素。
标签:自我形象,理论,美术教育,启示类别:美术教育浏览次数:901次
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幼儿园托班区角活动设计:摸箱
幼儿园托班区角活动设计:摸箱
标签:幼儿园托班区角活动设计,摸箱类别:幼儿园大班健康教案浏览次数:4895次
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在美术活动中,如何指导孩子进行观察
所谓观察,是指有预定的目的,有计划的、主动的知觉过程。观察力是智力构成的重要组成部分。
标签:美术活动,指导,孩子,观察类别:美术教育浏览次数:1110次
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在语言活动中如何生动形象的给幼儿讲述故事
在语言活动中我们常常会思考如何更好的把孩子们吸引到我们的语言活动中来,特别是讲述故事时,如果孩子们不仔细听就很难了解故事内容,甚至会影响到旁边的孩子听故事,这样就影响了教学质量。
标签:幼儿园语言活动,给幼儿讲故事类别:语言教育浏览次数:1443次
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立足教材研磨与反思 提高教学活动实效性
幼儿园教材中提供了许多现成的活动设计,教师必须根据本班幼儿发展水平和经验,对教材中的活动设计进行调整和修改,才能使教学活动富有成效。
标签:立足教材,教学活动实效性类别:园本教研浏览次数:1044次
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对“数的组合”教育活动的分析与思考
幼儿初步的数学运算能力是幼儿数学能力的一部分,而运用数的组合来进行初步的数学运算是幼儿数学学习中的一个关键阶段。
标签:幼儿园教师教学反思,教育活动的分析与思考类别:教学反思浏览次数:1177次
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怎样能让孩子在幼儿园主动喝水?
我家孩子刚上小班,每次一放学走出幼儿园门口就急着要喝水,是不是在幼儿园喝的水不够?请问幼儿园一般是怎样教育孩子喝水的?在家需要怎样配合,才能让孩子知道主动喝水? 一些家长担心幼儿园孩子比较多,老师督促
标签:在幼儿园,喝水,保健类别:疾病预防浏览次数:2462次
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谈如何创设幼儿园环境
如何创设幼儿园环境。《幼儿园教育指导纲要(试行)》中指出:幼儿园应为幼儿提供健康、丰富的生活和活动环境,满足它们多方面的需要,使它们在快乐的童年中获得有益于身心发展的经验。
标签:创设,幼儿园,环境类别:幼儿园大班健康教案浏览次数:1215次
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幼儿园中班美术活动:创意彩泥
活动目标 1.学习团、压、捏、切、剪等彩泥创作基本技巧,提高造型能力。 2.通过看一看、想一想、练一练,体验创作的乐趣。
标签:幼儿园中班,美术活动,创意彩泥类别:幼儿园中班美术教案浏览次数:7338次
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设计欣赏与表演活动的几种方法
欣赏与表演,是幼儿音乐教育活动中的重要组成部分。幼儿音乐欣赏与表演是让幼儿通过聆听音乐对作品进行感受、理解和表演的一种审美活动。
标签:幼儿园音乐教育,设计欣赏,表演活动类别:音乐教育浏览次数:1052次
