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大班语言活动设计――小熊，你长大了吗？
目标 1.理解什么是长大，体验成长的快乐。 2.能用动作、表情、语言表达小动物们成长的喜悦心情。 准备 1.挂图。 2.请四个幼儿排练情景表演(内容同故事前四段，角色为小熊、小马、小兔或小象)。 过..
标签：大班语言教案,表演类别：幼儿园大班语言教案浏览次数：2898次
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幼儿园大班语言教案：手影游戏
幼儿手影游戏教案
标签：幼儿园大班手影游戏,语言教案类别：幼儿园大班语言教案浏览次数：5508次
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家园感恩教育中的“四个同步”
近年来，我园进行了“幼儿园感恩教育”课题的研究，但在研究初期，效果事倍功半。我们分析主要原因在于家园不同步，具体表现在：教育观念上，现在的家庭往往重智力投资，忽视对幼儿感恩品德的培养，甚至家长认为谦让、献爱心、被打不还手会让自己的孩子吃亏：教育措施上，家园往往是相互抵消的，孩子在园一个样，在家一个样。
标签：家园共育工作,家园感恩教育,四个同步类别：家园社区浏览次数：1877次
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关注幼儿园教师案例撰写能力的提升
对于幼儿园教师来说，撰写案例是一种常见的交流和学习方式。教师是否真正理解案例，从而能比较规范地撰写案例，值得我们关注。要掌握幼儿园教育案例的撰写方法，必须对三个问题作深入了解：（1）什么是案例和幼儿园教育案例。（2）为什么要撰写幼儿园教育案例。（3）怎样撰写幼儿教育案例。
标签：幼儿园教师,案例撰写,能力提升类别：队伍建设浏览次数：1712次
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幼儿园大班家长会发言稿
幼儿园 大班 家长会 发言稿 准备 心理 能力 问题
标签：幼儿园,大班,家长会,发言稿类别：幼儿园大班家长会稿浏览次数：13213次
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幼儿园大班语言教案：我爱爷爷
活动目标： 1.通过阅读，理解故事情节，学会用恰当的句式描述故事内容。2.感受小小熊和爷爷之间浓浓的亲情，学会表达自己对家人的热爱之情。活动准备：课件、绘本等一、阅读封面，启发情感。1.（出示封面）师
标签：大班教案,语言教案类别：幼儿园大班语言教案浏览次数：716次
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幼儿园大班社会教案――祖国的标志
名称： 1．知道国旗、国徽、国歌等代表着我们的国家，是国家的标志。 2．对为国家作出杰出贡献的人感到自豪，初步有民族自豪感。 准备： 1．国徽、国旗、长城的图片，国歌音乐。 2．活动前引导幼儿有意..
标签：大班社会教案,国家标志类别：幼儿园大班社会教案浏览次数：6736次
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幼儿园大班音乐教案：小小配音师
幼儿园大班音乐活动教案：小小配音师
标签：幼儿园大班,音乐教案,小小配音师类别：幼儿园大班音乐教案浏览次数：1698次
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幼儿园音乐活动的导入与结尾策略
导入与结尾是幼儿园音乐教学活动的两大重要环节。引人入胜的导入是引发幼儿音乐兴趣与热情的导火线，教师可以采取谈话导入、画面导入、故事导入、谜语导入、表演导入、节奏导入等策略.
标签：幼儿园,音乐活动,导入,结尾,策略类别：音乐教育浏览次数：3261次
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幼儿园大班社会教案：我会整理小书包
幼儿园大班社会教案：我会整理小书包 活动目标： 1、让幼儿了解整理书包的重要性； 2、教育幼儿自己的事情自己做，并且要认真细致的做好每一件事。 活动准备：电视机、录象带，教师示范用的书包和学习用品一..
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