搜索一下中班健康领域活动――小猫贝贝,共有28271条结果
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浓浓的爱——家长开放日之感受
为了更好的促进家园和谐沟通,让家长了解孩子在幼儿园的表现以及幼儿园的活动状况,本周四下午我们开展了家长开放日活动,这也就成了必须的举措。
标签:家长开放日类别:家园互动浏览次数:786次
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幼儿园中班体育教案――有趣的筷子
中班体育教案――有趣的筷子 活动目标 一.通过摸、看、玩筷子让幼儿了解各种筷子的用途、特点。 二.发挥幼儿的想象思维,用筷子创造各种图形。 三.让幼儿练习使用筷子做到姿势正确并用筷子学会夹物品。 活动准..
标签:中班体育教案类别:幼儿园中班健康教案浏览次数:3458次
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积极做好幼儿心理健康教育
东营区南王屋幼儿园积极把解决幼儿心理问题和实际问题结合起来,加强幼儿心理健康教育,为幼儿健康成长创造良好条件。 心理健康教育采取以下具体措施: 一是积极引导幼儿园生保持健康向上的心理状态。把心理健康教育融入到学..
标签:心理健康教育类别:幼儿教师随笔浏览次数:1130次
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幼儿园大班数学活动《找邻居》教学反思
对于大班的幼儿来说可能也会有难度,而对于中班的幼儿来说可能更难。但它既然出现在了幼儿园中班的教材里,就说明这个年龄段的幼儿还是能够理解的,因而在今天的活动中我决定选择《我的邻居朋友》这一课,为了上好这一课让幼儿能够学会这一知识,我做了精心的设计和准备,活动一结束就发现许多的问题。为了提高自己的教学水平特对此次活动作以反思:
标签:幼儿园大班,数学活动,《找邻居》教学反思类别:教学反思浏览次数:5676次
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幼儿教师教学反思:一趟有趣的公开课
我执教的是中班数学活动《小羊找家》。这是一次将游戏与教学内容有机结合的活动,孩子们在游戏中学到了知识,寓教于乐,活动形式更容易被幼儿接受。活动是以游戏的形式开展,老师为幼儿设置了一个情境——灰太狼来不同的房间里
标签:教师文案,教学反思类别:教学反思浏览次数:526次
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领悟《指南》内涵,促进小班科学区有效开展
《3—6岁儿童学习与发展指南(试行)》(以下简称《指南》)对3岁~6岁幼儿年龄特点、学习与发展目标有详细的阐述,并提出了有针对性的教育建议,有助于教师观察、了解幼儿。在指导小班科学区主题活动“好听的声音”过程中,《指南》给我了很多启发和指引,有效促进了科学区活动的开展。
标签:指南内涵,小班科学区类别:课改纲要浏览次数:2870次
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幼儿教师教学反思:从“小吃店”的风波说起
中班角色游戏“小吃店”的风波是由“‘客人’想要水果”而引起的,孩子们对于在小吃店点水果,还是去超市买水果以及该由谁去买的问题产生了分歧。当幼儿发生争执时,教师的困惑在于:等待,会丧失教育契机吗?介入,会突出成人意图吗?面对教师的困惑,我尝试围绕以下几个问题与大家分享一些自己的想法。
标签:幼儿教师,教学反思,小吃店风波类别:教学反思浏览次数:2954次
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营造“心理氧吧” 塑造幼儿教师健康人格
幼儿教育是“花的事业”,幼儿教师是播种阳光的使者,然而,由于承载了太多的希望、责任与重托,教师难免产生一些心理问题,诸如烦躁、抑郁,耐心缺失、激情消减,甚至产生了严重的职业倦怠。近年来,我园本着关爱教师生命
标签:心理健康,幼儿教师减压,幼儿教师心理健康类别:队伍建设浏览次数:997次
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幼儿教师教育随笔:有时,一个拥抱就好
幼儿教师教育随笔:有时,一个拥抱就好
标签:幼儿教师教育随笔,一个拥抱就好类别:幼儿教师随笔浏览次数:3360次
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幼儿园庆新年联欢活动方案
第一部分活动流程 一、活动目标: 1、正值元旦来临之际,通过本次活动培养幼儿对节日的认识,对中国文化的了解。 2、通过活动培养家园工作的友谊和谐。
标签:庆新年,联欢活动方案类别:园务工作浏览次数:333次
