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幼儿园大班科学教案：简单规律
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标签：幼儿园,大班,科学教案,简单规律类别：幼儿园大班科学教案浏览次数：2401次
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农村幼儿教师师资队伍建设的探索与实践
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标签：农村,幼儿教师,师资队伍建设,探索与实践类别：队伍建设浏览次数：2266次
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如何做一名优秀的幼儿园园长？
在《论语·季氏篇第十六》中记载着孔子“君子有九思”的一段话。“九思”即九项思考，前八项思考均为每项三个字，第九项为四个子，共用了二十八个字。这“九思”，从视听感官、面部表情、言谈举止等人的日常行为方
标签：优秀园长,幼儿园管理,园长修养类别：园长研修浏览次数：550次
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院长角色定位例析
园本教研作为一种自下而上的研究，对提高幼儿园办园水平，推动幼儿园的可持续发展，促进教师的专业发展，促进幼儿的健康发展都有着重要的作用。
标签：院长,角色定位,例析类别：园本教研浏览次数：739次
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训练好宝宝听故事的积极性
训练好宝宝听故事的积极性 为宝宝讲故事，你会吗 读万卷书，行万里路是大人的事情。宝宝的小脚丫子还稚嫩，门都出不了呢，听故事就成了他们认知世界的主要窗口。那里面丰富奇特的想像和大胆奇妙的夸张更是深深吸..
标签：宝宝听故事类别：教育理念浏览次数：3095次
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资源共享：“就是要妈妈陪我睡觉!”
女儿从上大班的时候就开始独自睡觉，我每周陪她睡一个晚上。每晚临睡前，会给她讲故事或者陪她在床上玩玩游戏，一直以来椴无事。
标签：资源共享,妈妈陪睡觉类别：资源共享浏览次数：1685次
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幼儿教师教育随笔：搭建小帐篷
那天，在户外活动时看到工人叔叔修剪树枝，孩子们想要把树枝留下来。做什么用呢?一个小朋友说，要用树枝为刚入园的弟弟妹妹搭建一顶小帐篷，让他们游戏、进餐时用，这样他们就不会太想妈妈了。全班小朋友向他投来赞许的目光，搭建小帐篷的游戏开始了。
标签：幼儿教师,教育随笔,小帐篷类别：幼儿教师随笔浏览次数：491次
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拟人化教育对幼儿心理健康发展的作用
摘要：什么是幼儿心理的发展？ 幼儿心理的发展是幼儿语言、感知觉、注意、情感、情绪等诸方面的发展。是智力因素和非智力因素的发展．非智力因素＋智力因素＝成才．
标签：拟人化教育,幼儿心理健康类别：心理发育浏览次数：2039次
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幼儿园大班数学教案：《小动物的项链》
活动目标： 1、喜欢绘本阅读活动，在欣赏与讲述中理解绘本内容,感受数学活动的有趣。 2、学会按物体的颜色及大小进行有规律的排序。 3、懂得并感受与他人分享是一件快乐的事情。
标签：幼儿园大班,数学教案,小动物的项链类别：幼儿园大班科学教案浏览次数：4510次
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入园适应期师幼互动的社会学分析——从常人方法学的视角
常人方法学强调对日常生活世界和日常活动的关注，分析人们在日常生活的社会互动中使用的基本方法。常人方法学明确主张要用普通人处理日常生活的方法、人与人交往互动的方法来研究社会现象，用普通人的眼光和方法去理解社会现象。
标签：幼儿入园适应期,师幼互动分析类别：入园准备浏览次数：1892次