幼儿教育“小学化”倾向的表现及解决对策

瑞典教育家皮亚杰在他的著作《儿童智力的起源》中写到，人为的推动儿童超越其自然的水平，无异于训练动物在马戏团中表演杂技，这种做法对儿童的正常发展并无益处，反而导致长期发展中的阻滞。

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幼儿音乐教育目的

　　幼儿音乐教育目的(purpose of music education for young children) 幼儿音乐教育的目的涉及以下3个方面：　　①幼儿音乐教育与全面发展教育。历史上和现实中客观存在着..

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爱与研究，让倦怠的职业成为幸福的事业

在准备本期的特别关注文献的时候，我想起了一次让我记忆深刻的相逢——

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幼儿性自我保护的“应该”与“切忌”

幼儿性自我保护的观念和行为包括：了解并爱护自己的性器官，接纳并喜欢自己的性别；知道有些身体部位不能给别人观看、触碰；知道如果对他人的抚摸、拥抱、亲吻等感觉不舒服，可以拒绝，学会说“不要”；知道不能随便吃别人给的东西，不能跟别人走，学会求助。

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提高小班幼儿入园适应能力的策略

人的社会化始于家庭，因此父母采取怎样的教养方式，直接关系到孩子所受家庭教育的效果以及入园后的表现。在开学初，可以针对幼儿在家的情况及来园后的表现及时进行分析.

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如何提高托班幼儿的观察能力

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幼儿园老师如何上说课

一、什么是“说课”关于“说课”，网上有不少的资料，但对其内涵没有统一的界定。提供以下几种说法，帮助大家对说课建立初步的印象。

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教育叙事：恐龙家园

教育叙事：恐龙家园

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大班幼儿跳绳教学活动的组织与指导策略

对于大班幼儿来说，跳绳是一项颇具挑战性的运动。跳绳包括跳、甩、握等基本动作，这些动作的产生与幼儿的力量、耐力、反应速度以及协调能力等密切相关。

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巧借家庭小分队开启研学之旅

　《幼儿园教育指导纲要(试行)》指出：幼儿园应与家庭、社区密切合作，综合利用各种教育资源，共同为幼儿的发展创造良好的条件。研学旅行是儿童集体参加有组织、有计划、有目的的校外参观体验实践活动，是一种通过集体旅行的方式开展的研究型学习的校外教育活动，是综合实践育人的有效途径。

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