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假期合班,宝贝适应吗
假期,由于来幼儿园的孩子少,我们经常会采取合班的方式。合班在很多幼儿园是比较成熟的做法,但身边对假期合班有疑惑和误解的家长并不少。
标签:假期合班,宝贝适应吗类别:园务工作浏览次数:1080次
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农村留守儿童交往障碍的成因及应对策略
随着我国经济发展速度的加快,越来越多的农村青年走出家门,来到城市或经济发达地区务工。受各种条件的限制,这些外出务工人员的孩子大部分仍然留在农村老家,形成了大批“留守儿童”。
标签:农村留守儿童,交往障碍类别:民办教育浏览次数:1820次
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幼儿园园务总结篇:“四讲一树”活动自查总结
随着“四讲一树”活动的深入开展,我校根据工作安排,召开了全体教师会、学生家长座谈会,座谈会由园长主持,诚挚要求家长代表针对“学校管理;校园安全;住宿饮食;教师有无体罚学生、推销教辅资料、有偿家教”等方面的意见和建议,家长代表热情很高,各抒己见。通过征求家长们对上述问题的意见和建议。对工作做了认真的查摆和梳理,主要存在以下问题和不足:
标签:幼儿园工作总结,四讲一树活动,自查总结类别:幼儿园园务总结浏览次数:1690次
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关于“心情墙”的那些事
3~6岁是幼儿情绪能力发展的关键时期,如何引导幼儿管理好自已的情绪呢?我发现很多幼儿园都创设了“心情墙”,觉得这个方法挺不错,不但可以引导孩子学习识别和表达自己的情绪,也方便教师及时发现孩子的消极情绪,从而帮助他们进行调节或加以疏导。
标签:心情墙类别:教学互动浏览次数:943次
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亲历德国幼儿教育
德国著名教育家福禄贝尔建立了世界上第一所幼儿园(Kindergarten),并逐渐形成自己的教育理论和方法,推动了德国幼教事业的快速发展。德国成为幼儿园的发祥地,并对世界学前教育发展产生了深刻影响。
标签:外国幼教,德国幼儿教育类别:外国幼教浏览次数:2542次
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在听课中成长的有效策略
作为一线教师,平时忙于日常工作,参与技能培训的机会并不多,听课就成了自我提高的一条捷径。听名师课、展示课、研讨课等,每个教师的教学风格不同,只要在听课中有善于发现的眼睛,善于思考的头脑,一定能有效地促进自己的专业成长。
标签:幼儿园,教师,听课,成长,有效策略类别:队伍建设浏览次数:1184次
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幼儿教师教育随笔:学习优质个别化学习活动有感
幼儿教师教育随笔:学习优质个别化学习活动有感
标签:幼儿教师,教育随笔,学习,个别化,有感类别:幼儿教师随笔浏览次数:1925次
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幼儿教师教育随笔:“你的儿女,其实不是你的儿女”
幼儿教师教育随笔:“你的儿女,其实不是你的儿女” 你的儿女,其实不是你的儿女,他们是生命对于自身渴望而诞生的孩子。他们借助你来到这世界,却非因你而来,他们在你身旁,却并不属于你。你可以给予他们的是你的爱,却不是你的想法,因为他们有自己的想法。你可以
标签:幼师随笔,女儿,儿女类别:幼儿教师随笔浏览次数:1059次
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幼儿音乐活动创意设计与实施的实践研究
主题背景下的幼儿音乐活动是一种整合性的音乐活动。在设计音乐活动时,不仅要挖掘教材中的音乐元素,还要考虑如何实现与主题活动的整合。在开展歌唱、韵律、节奏乐、欣赏等音乐活动时,要注重幼儿在主动参与、师生互动过程中获得对音乐的感受、探索、表达表现等能力。
标签:幼儿园音乐活动,音乐活动创意设计实践研究类别:音乐教育浏览次数:2584次
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给孩子制定规则的技巧
我们要让宝宝自由成长,但自由的底线是规矩,没有规矩不成方圆。事实上,宝宝会不会守规矩,能不能守规矩,妈妈是起决定作用的那个人。让我们一起来看看,作为妈妈,你应该怎么做,做些什么?才能让你的孩子变成最乖的宝贝儿?有六条技巧你可以参考。
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