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幼儿园与家庭合作培养幼儿良好行为习惯
幼儿园 家庭 合作 培养 幼儿 良好行为习惯
标签:幼儿园,家庭,合作,培养,幼儿,良好行为习惯类别:习惯养成浏览次数:2549次
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有效区域性研修活动策划的五部曲——以“有效利用社区助教资源”研讨活动为例
区域性研修活动是一种能快捷高效地实现区域资源的共享,促进区域内部的交流与合作,从而拓展教师研修能力和深化幼儿园进一步发展的活动。
标签:区域性,研修活动,策划,五部曲类别:园本教研浏览次数:1022次
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幼儿道德行为
You’er daode xingwei 幼儿道德行为(young childrens moral behavor) 幼儿符合一定道德标准的行为表现。道德行为反映了幼儿道德认识和道德情感的效果水平,是道德教育的..
标签:道德行为,幼儿类别:教育理论浏览次数:2179次
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教学反思:两次执教音乐活动《大猫与小猫》的收获
教学反思:两次执教音乐活动《大猫与小猫》的收获 由于我班幼儿年龄较小(处于3岁――3岁6个月之间),动物是他们的最爱,尤其喜欢模仿小动物的叫声及动作。因此开展主题活动《亲亲小动物》时,根据孩子兴趣我选择了许多..
标签:教学反思类别:教学反思浏览次数:1562次
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幼儿园教师教学反思:意想不到的收获
幼儿园教师教学反思:意想不到的收获
标签:幼儿园,教师,教学反思,意想不到,收获类别:教学反思浏览次数:2992次
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家庭教育中应注意的问题
苏霍姆林斯基曾说:“家庭教育好比植物的根苗,只有根苗茁壮,才能枝繁叶茂、开花结果。”当家长的一定要克服溺爱、偏爱、护短的心理,以科学的方法重视家庭教育,特别是幼儿早期教育。 我国现在的家庭结构为家庭教育提供了客..
标签:家庭教育中应注意的问题类别:教学互动浏览次数:1481次
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谈谈小班绘画教学
传统的幼儿园绘画教学以幼儿习得绘画技能为目标,注重临摹训练。以画的象不象作为绘画的评价标准。教学内容也按老师意图基本固定,总体上可以说是一种带有封闭式的技法训练。在大力提倡创新的今天,这种封闭性之绘画教学显..
标签:小班绘画教学类别:教学互动浏览次数:2379次
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托班幼儿英语教学5大招
在托班的英语教学中,我尝试了快乐教学的方法,让孩子们在玩中学,学中乐,真正地体会英语带给他们的收获和满足。 1、设计游戏化的课堂语言学习环境。 托班幼儿具有活泼好动、好模仿、喜称赞、自制力差、认识活动以具体
标签:托班幼儿英语教学,托班教学类别:教学互动浏览次数:1268次
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在区域运动中发展幼儿的自主运动能力
区域运动是幼儿园运动活动的组织形式之一,它打破了班级和年龄的界限,让幼儿在开放的运动环境中自主选择、自由结伴、自主活动,是促进幼儿自主运动能力发展的有效载体。
标签:区域运动,幼儿自主运动能力类别:区域游戏浏览次数:5305次
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幼儿游戏中的“放”与“导”
《幼儿园教育指导纲要(试行)》(下文简称“《纲要》”)指出“幼儿园教育应为幼儿提供自由活动的机会,支持幼儿自主地选择、计划活动。为每个幼儿提供表现自己长处和获得成功的机会,增强其自尊心和自信心。”
标签:幼儿园区域游戏,教师区域游戏指导类别:幼儿教师随笔浏览次数:1350次
