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浅谈亲子活动的问题与解决策略
亲子活动是由幼儿园创造一定条件,以亲缘关系为基础,以教师为主导、教师与家长共同组织的一种幼儿园教育方式。
标签:亲子活动,问题与解决策略类别:家园互动浏览次数:1266次
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如何有效提升幼儿的观察能力
现代心理学认为:观察是人发现并获取知识、认识世界的重要一环,是人智力活动的重要组成部分。有疑起思,有趣起动。孩子就是在观察有趣、有疑的现象和事物中,对世界充满了好奇、好问和好动。
标签:幼儿观察能力类别:社会性发展浏览次数:353次
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如何有效提升幼儿的观察能力
现代心理学认为:观察是人发现并获取知识、认识世界的重要一环,是人智力活动的重要组成部分。有疑起思,有趣起动。孩子就是在观察有趣、有疑的现象和事物中,对世界充满了好奇、好问和好动。
标签:幼儿观察能力类别:社会性发展浏览次数:290次
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幼儿故事:不专心的妙妙
小白兔妙妙乖巧、懂事、漂亮,是兔妈妈的心肝宝贝。可是妙妙有一个缺点:一点都不专心。妙妙也想改正,可是她就是控制不住自己,总是在上课的时候东想西想。结果,老师教的本领只学会了一点点。
标签:幼儿故事,不专心的妙妙类别:幼儿文学欣赏浏览次数:2432次
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幼儿园中班美术教案:彩色的雨滴
幼儿园中班美术活动教案:彩色的雨滴
标签:幼儿园中班,美术教案,彩色的雨滴类别:幼儿园中班美术教案浏览次数:2592次
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幼儿园科学探索活动形式化问题
随着幼儿教育改革的不断深入,教师的教育观念和教育行为均发生了不同程度的改变。在科学探索活动中,教师逐步转变了只重视知识学习与技能训练的灌输式的学习方法,采用了动手操作、记录、讨论等形式组织教学活动.
标签:幼儿园,科学,探索活动,形式化,问题类别:科学教育浏览次数:2329次
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关于举办“《指南》背景下幼儿园骨干教师专业提升高级研修班”的邀请函
中教研字〔2014〕第046号各市(州、地)县(市、区)教育局、教研室、进修校、幼儿园:为了提升幼儿园教师的综合素养和教育教学水平,中国教师发展研究中心、北京中教研培技术培训中心经精心准备,特定于2014年6月
标签:指南,骨干教师类别:新闻资讯浏览次数:2936次
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幼儿园大班体育教案――跳花竿
幼儿园大班体育教案――跳花竿 目标 1.能双脚轻松自然地在花竿中跳进跳出,动作协调、保持平衡。 2.能与同伴协调、合作地进行游戏,遵守游戏规则。 准备 花竿若干。 过程 1.做准备动作。 ――队形..
标签:大班体育教案,幼儿体育类别:幼儿园大班健康教案浏览次数:8806次
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幼儿园大班英语教案――小画室
教学目的: 1.通过变换方式反复听、说、玩各种游戏,让幼儿掌握; 2.发展幼儿应变反应能力,培养其合作精神与竞争意识。 教学重点难点: 1.掌握[z]、[θ]的正确发音; 2.掌握各种游戏的玩法与规则,特别是指..
标签:大班英语教案类别:幼儿园大班语言教案浏览次数:1395次
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剪纸活动为幼儿带来快乐,促进幼儿发展
剪纸活动是我国民间手工艺活动,是人民喜闻乐见的民间艺术,在民间广为流传乃至经久不衰,自有它独特的艺术魅力。由于它制作简单方便,易于锻炼幼儿的动手能力、开发智力。因此,在我园进行了研究和实践。通过实践证明,剪..
标签:剪纸活动的艺术,剪纸活动的快乐类别:教学互动浏览次数:1849次
