搜索一下幼儿质疑精神,共有34661条结果
- 
								浅谈我园开展大班琵琶教学活动的尝试富有浓郁韵味的琵琶是我国古典的民族弹拨乐器,它的音色古朴、典雅、优美,表现丰富具有广泛的群众性,是中华民族灿烂文化艺术之瑰宝。世界著名指挥家、日本的小泽征尔访华时,曾渴望得到一把琵琶。从中反映了琵琶的独特魅力―.. 标签:大班琵琶、教学活动类别:资源共享浏览次数:1217次 
- 
								如何撰写结题报告研究报告是描述教育研究工作的结果或进展的文件,是报告情况、建议、新发现和新成果的文献。它是教育研究工作者广泛使用的一种文体。随着教育研究的内容与方法的不问,研究报告也有不同的种类。 标签:撰写结题报告类别:党团文案浏览次数:2271次 
- 
								有效利用民族音乐资源开展幼儿园音乐教育民族音乐是幼儿园开展音乐教育时应予以高度重视与有效利用的重要教育资源。 标签:民族音乐,资源,幼儿园,音乐教育类别:音乐教育浏览次数:1786次 
- 
								幼儿园主题活动顺利开展的6关键幼儿生活的环境是主题活动产生的丰富源泉,其中各种各样的人、事、物都可能成为主题活动的切入点,但究竟哪些最终能发展成为一个主题活动呢? 标签:幼儿园主题活动,主题活动关键类别:教学互动浏览次数:1499次 
- 
								幼儿园教育科研中的普遍问题与应对当前幼儿园教育科研中普遍存在选题盲目不清、教师科研素质较低、日常教学与科研难以协调、缺乏制度保障等问题。为推进幼儿园教科研工作,幼儿园在选题上应从微观入手,切合本园实际;应建立教研制度,形成科研常态;应构建二元一体模式,回归日常教育生活研究,从而为幼儿园发展提供动力与活力。 标签:幼儿园园本教研,幼儿园教育科研,存在问题与应对类别:园本教研浏览次数:3894次 
- 
								教师介入幼儿游戏的研究现状与趋势游戏对于幼儿的发展有重要价值,在游戏中幼儿可以获得相应的成就感、兴趣性体验、自主性体验等,教师正确有效地介入不仅可以丰富幼儿游戏的内容和形式,也有利于凸显游戏的价值并形成良好的师幼互动。 标签:教师介入,幼儿游戏类别:教学互动浏览次数:612次 
- 
								读《儿童的需要》《儿童的需要》一书是由英国学者迈·凯梅·普林格尔所著。 标签:儿童,需要类别:师德与演讲浏览次数:834次 
- 
								多媒体技术与幼儿园数学活动的整合背景: 幼儿期是一个人的数、量和形的概念最初形成的时期,也是一个人的思维发展产生质的变化的重要时期。传统的幼儿园数学活动比较枯燥,往往激不起孩子们的学习兴趣。 标签:多媒体技术,幼儿园数学活动类别:数学教育浏览次数:273次 
- 
								促进保教质量是幼儿园可持续发展的生命线幼儿园保教工作的质量关系到幼儿的发展,关系到幼儿园的生存与发展。因此,我园历来重视幼儿园的保教质量工作,努力从各方面促进幼儿园保教质量的全面提高。 标签:幼儿园保教质量,幼儿园可持续发展,幼儿园生命线类别:园务工作浏览次数:1336次 
- 
								幼儿园大班上学期班主任工作总结我们都习惯用一眨眼的功夫来形容时间的流逝。这不,转眼间冬天来了,寒假又到了。一学期忙到头,付出的是什么,收获的又是什么呢?欢笑、惆怅,汗水、收获,一切的一切,尽在不言中。成果也好,遗憾也罢,承前避后,为了更好地工作。还是认真地回顾一学期的工作吧! 标签:幼儿园大班,班主任工作总结类别:幼儿园大班班务总结浏览次数:929次 
 
                