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家长如何帮助幼儿尽快适应初入园生活
往往在每年的3月或9月初,幼儿开始入园过集体生活。许多幼儿在入园初期对幼儿园生活的不适应,常常令家长牵肠挂肚。如何使幼儿尽快适应入园生活,除了幼儿园要采取一些针对性措施外,幼儿家长也同样有一些准备工作要做好。
标签:家长,帮助,幼儿,尽快,适应,初入园,生活类别:入园准备浏览次数:1613次
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幼儿园小班学习活动:会滚动的物体
幼儿园小班学习活动:会滚动的物体
标签:幼儿园小班学习活动,滚动,物体类别:幼儿园小班科学教案浏览次数:3124次
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充分放手,关爱有度——如何解决隔代交往中“窝里横”行为
驻足于幼儿园大门口,稍作观察,不难发现接送孩子的家长中有一半是爷爷、奶奶等祖辈家长,他们在家庭中主要承担着照顾孩子的一切生活。
标签:隔代交往,窝里横行为类别:资源共享浏览次数:1539次
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幼儿园读书月活动方案
一、活动目的 当今社会是学习型,信息型的社会,人们需要终身学习,大量接触信息,学习和信息处理能力都依于一种基本的能力,阅读能力!最是书香能致远,书是五彩生活的万花筒,书是大千世界的缩影。为了培养幼儿爱读书,乐读书,会读书的习惯,营造“书香校园”、“书香家庭”的环境氛围。幼儿园将10月定为幼儿园读书月。
标签:幼儿园读书月,活动方案类别:家园社区浏览次数:432次
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家长不报名的12理由巧应对
家长参观了幼儿园,观摩了幼儿园兴趣班,有的还亲身体验了幼儿园活动课,对幼儿园也表示满意,可家长还是以各种各样的理由拒绝给孩子报名。面对家长的拒绝,我们该怎么办?有什么回天法术让家长给孩子报名吗?
标签:报名,生源,招生类别:管理策略浏览次数:1486次
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如何让幼儿教师快乐的工作?
管理的关键在于能否有效的调动起教职工的积极性。笔者认为,从了解和分析教师的积极性的原动力—需要入手,通过情感融合,成就激励,专业成长等有效的管理手段,满足其合理要求,唤起每位教师的内驱力,激励教师潜质、潜能
标签:快乐工作,积极性,积极主动类别:队伍建设浏览次数:817次
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浅议幼儿教师如何扮演幼儿心中“妈妈”角色
幼儿与母亲的之间建立的关系,是幼儿来到这个世界上建立的最初的人与人之间的关系。这种关系随着幼儿的长大而逐渐得到巩固与加强。但是,在幼儿上幼儿园的时候,这种关系将会中止,这将使幼儿很不适应,影响幼儿在幼儿园的生活。教师扮演“妈妈”的角色,对幼儿园教育工作,以及对幼儿的身心发展都具有重要的影响。
标签:幼儿教师,扮演角色,妈妈角色类别:教学互动浏览次数:1111次
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德国一年级妈妈告诉你,小豆包如何培养好习惯
家有小学生“童一”,第一年,重点帮助孩子培养良好的学习习惯:
标签:德国妈妈,小豆包,好习惯类别:外国幼教浏览次数:708次
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教师十态
一、“脚踏实地”态 生活是一本书,永远值得我们去细细品读的哲学书。在这部书中,有我们需要的任何东西:当我们在百无聊赖之时,生活给我们的就是慵懒松散,当我们在放荡不羁之时,生活给我们的就是放浪形骸,
标签:幼儿教师,教师工作态度,教师心态类别:队伍建设浏览次数:876次
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如何指导儿童理解科学知识图画书
科学知识图画书是语言教育活动的重要资源,无论对儿童的语言发展还是认知发展都具有促进作用。
标签:指导,儿童,理解,科学知识,图画书类别:美术教育浏览次数:3198次
