搜索一下老师没排队，共有19181条结果
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语言游戏――拍手歌
语言游戏――拍手歌 你拍一，我拍一，打扫卫生要积极。 你拍二，我拍二，出门上学带手绢。 你拍三，我拍三，欢迎大家来参观。 你拍四，我拍四，桌子椅子没污渍。 你拍五，我拍五，助人为乐不怕苦。 你拍六，我拍六，学习..
标签：语言游戏,拍手歌类别：手指游戏浏览次数：6848次
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资源共享：和儿子一起读绘本
前几天在网上看到《小熊不刷牙》这个绘本，觉得小熊哈利不刷牙的故事非常贴近孩子的生活，就毫不犹豫在当当网上拍下了这本书。
标签：资源共享,儿子读绘本类别：资源共享浏览次数：1107次
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幼儿园大班健康活动设计――生气与快乐
幼儿园大班健康活动设计――生气与快乐 活动目的： 通过活动，使幼儿知道生气和快乐是两种不同的情绪，帮助他们理解情绪与健康的关系，引导他们保持快乐的情绪；使幼儿初步掌握不良情绪的转化方法，并乐于帮助别人摆脱不良情..
标签：大班健康活动设计类别：幼儿园大班健康教案浏览次数：2162次
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人文景观――四川茶馆
四川茶馆除了休闲之外，还是重要的社交场所。在旧社会，三教九流相聚在此，不同行业、各类社团在此了解行情、洽谈生意、看货交易；黑社会买卖枪支、鸦片也常在茶馆进行；袍哥组织的“码头”也常设在茶馆里。这些茶馆大多还兼营..
标签：人文景观,四川茶馆类别：人文景观浏览次数：824次
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充分挖掘游戏中潜在的教育价值——以大班“闯关”游戏为例
虽然目前许多教师经常组织游戏，也清楚自己预设的游戏目标，但在观察幼儿游戏的过程中，由于缺乏在游戏中挖掘潜在教育价值的意识，为此窄化了自身的关注点。
标签：教育价值,“闯关”游戏类别：区域游戏浏览次数：319次
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论文：浅谈对“珠心算”的认识和思考
论文摘要：从1980年开展 “三算结合”开始至今，作为全国最大单科实验的“三算结合”经历了近三十年的实践检验。
标签：珠心算活动类别：教育理论浏览次数：1864次
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幼儿园中班社会活动：我的新朋友
活动背景： 社会领域的目标重点是要培养幼儿乐意与人交往，学习互助，合作和分享，同时《纲要》也指出“幼儿与成人、同伴之间的共同生活、交往、探索、游戏等，是其社会学习的重要过程，应当为幼儿提供人际间相互交往和共同活..
标签：幼儿园中班社会活动,朋友类别：幼儿园中班社会教案浏览次数：3349次
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如何应对宝宝哭闹
宝宝哭闹了，家长该怎么管呢？家长应善用情感武器，学会“以静制动”。
标签：宝宝哭闹,家长对策类别：资源共享浏览次数：947次
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看见我，温暖你——“偎”模式下的幼儿园管理简述
案例一：在教学评估期间，某园长特制订了详尽的整改方案与周密的加班考勤制度，对有缺勤的教师进行了严苛的问责与公示，在评估之后，就存在的问题及有关教师作出批评。 案例二：在教学评估期间，某园长特为此组织了
标签：队伍,归属,平台类别：队伍建设浏览次数：1049次
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童话故事：小刺猬找朋友
童话故事：小刺猬找朋友
标签：童话故事,小刺猬,找朋友类别：幼儿文学欣赏浏览次数：1156次