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小班幼儿身心健康发展之我见
《3—6岁儿童学习与发展指南》在健康领域中明确指出:“健康是指人在身体、心理和社会适应方面的良好状态。幼儿正处于身体和心理发育的最初阶段和重要时期,维护和促进幼儿健康是第一位的,也是最重要的。”
标签:小班幼儿,身心健康发展类别:身体发展浏览次数:5272次
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借助游戏促进小班幼儿的口语表达
3岁左右是幼儿口语飞速发展的时期,为促其口语表达能力的提高,依据幼儿学习以游戏为主的特点,我将幼儿口语的学习与游戏有机结合,创设自由、宽松的语言情境,提供丰富的操作材料,有效促进幼儿用语言表达自己的思维,实现与成人和同伴的交流。以下是我借助游戏活动发展幼儿口语的三个策略,跟大家分享。
标签:幼儿口语,表达能力,能力培养类别:语言教育浏览次数:1448次
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男孩和女孩的思维一样吗
一般情况下,男孩在推理、机械能力以及解决问题的技巧方面考试成绩比较高,而女孩在语言、记忆力方面考试成绩高。 科学家们对这个问题进行了观察、测试,测试的方法很简单:让婴儿坐在妈妈的膝盖上,让他们观看一个小舞台上的..
标签:幼儿百科,男孩和女孩思维一样吗类别:人体奥秘浏览次数:869次
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幼儿教师个人计划:幼儿园老师的工作计划
新学期又开学了,为了更好的进行本期个人工作,特制定计划如下: 一、 指导思想 更新观念,以《纲要》和《规程
标签:工作计划,个人计划类别:幼儿园个人计划浏览次数:783次
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亲子游戏:续编故事
亲子游戏:续编故事
标签:亲子游戏,续编,故事类别:幼儿园大班亲子游戏浏览次数:1000次
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幼儿教师教育随笔:孩子长大了
我们班里有很多小朋友,每个都特别可爱,其中有个小朋友名字叫斌斌,他在我们幼儿园里其实挺有名的,上个学期他就在我们幼儿园上课来着,不过天一冷就退园了,因为奶奶舍不得孙子。斌斌的妈妈告诉我,她上班孩子在家跟奶奶,奶
标签:幼儿教师,教育随笔类别:幼儿教师随笔浏览次数:545次
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幼儿教师观察记录:放手与指导并存
【案例分析】 《3-6岁儿童学习与发展指南》中指出,要充分尊重和保护幼儿的好奇心和学习兴趣,帮助幼儿逐步养成积极主动、认真专注、不怕困难、敢于探究和尝试、乐于想象和创造等良好的学习品质。
标签:放手,指导类别:观察记录浏览次数:1354次
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幼儿教师教学反思:爱磨牙的老虎
“爱磨牙的老虎”讲的是一节音乐活动,其实我给小朋友们上这节课的原因,主要就是为了让小朋友么可以感受到音乐的美妙。所以本节课的教学目标以感受音乐为重,通过手、耳、眼、想象等多种感官的参与,用不同方式、尝试多种
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调皮的孩子更需要家长的爱
一对父母,一个孩子,一条路。超常之所以可望也可及,是因为,调皮孩子杨天不满20岁就敢断言自己要红遍半个 世界;闻日能被国外媒介称为最年轻的博士、颉晓自己还在念书,就能为妈妈再深造提供费用。
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幼儿美术教育
幼儿美术是一门视觉艺术,美的作品能让幼儿建立起良好的审美感觉,激发他们的艺术情感,形成表现美和创造美的兴趣,而自己创造出美的作品更能让幼儿体验到成功的喜悦,同时也能让幼儿对自己充满信心。
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