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幼儿园中班教案：认识海带
幼儿园中班教案：认识海带
标签：幼儿园中班教案,认识海带类别：幼儿园中班健康教案浏览次数：21476次
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幼儿园开发剪纸园本课程的价值
剪纸作为我国非物质文化遗产的重要内容，是幼儿园园本课程建设中可以利用的重要资源。开发幼儿园剪纸园本课程的核心价值是促进教师的专业成长，提高教师的专业素养；开发幼儿潜能，培养幼儿的艺术气质，促进幼儿的个性发展；丰富幼儿园内涵建设，形成鲜明的办园特色。
标签：幼儿园园本课程.剪纸教育价值类别：园本教研浏览次数：2465次
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国王与玩具商
“站着别动，柯林斯！一动就会发生断裂。” “是，陛下，”何林斯说，站着不动。 “眼睛看着我！”国王命令道。 “是，陛下。”柯林斯两眼盯着国王。 时间流逝。大厅里死一般寂静，国王焦虑不安地坐在宝座边沿、担心地望..
标签：故事类别：幼儿文学欣赏浏览次数：1040次
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幼儿园大班阅读活动：为什么
幼儿园大班阅读活动：为什么
标签：幼儿园大班阅读活动类别：幼儿园大班语言教案浏览次数：2904次
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中小班混龄社会教案:我爱爷爷奶奶\我们在公园
活动一：我爱爷爷奶奶 活动目标： 1、在混龄班开展大带小的活动，培养孩子的交往能力。 2、初步知道重阳节的基本习俗，愿意给爷爷奶奶送礼物，激发幼儿尊老爱老的情感。 3、培养兄弟姐妹互相关爱之
标签：混龄社会教案,我爱爷爷奶奶类别：幼儿园小班科学教案浏览次数：2761次
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幼师，你能做不可或缺的教师！
过去，我们习惯于将教师标签化、脸谱化；我们在潜意识里给教师戴了高帽，也栓了镣铐；我们将教师抽象为一种理想，幻化为一种图腾，简化为一种符号。于是一时将之请上神龛，一时将之推下深渊。个别教师“感动了中国”，于是教师
标签：标签化,脸谱化,教师地位类别：队伍建设浏览次数：876次
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“小熊维尼”故事创编大赛
“小熊维尼”故事创编大赛 全国八大城市176份优秀作品火热出炉！ “小熊维尼的愿望――我想要大蛋糕，在节日的时候，邀请我认识的好朋友一起来吃；我想要不会蛀牙的糖，我想要不会近视的电视机，我想要…..
标签： 类别：新闻资讯浏览次数：2273次
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教育随笔：蜜蜂小问号
教育随笔：蜜蜂小问号
标签：幼儿园,教育随笔,蜜蜂,小问号类别：幼儿教师随笔浏览次数：651次
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幼儿教师教育随笔：给幼儿自行解决问题的机会
在组织活动尤其是体育活动时，我们往往会考虑得很周到，想方设法帮助幼儿避开所有可能存在的安全问题，让幼儿能够顺利活动。
标签：幼儿教师,教育随笔,自行解决问题类别：幼儿教师随笔浏览次数：1372次
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幼儿教师教育随笔：教育无小事
教育孩子，我们更应该注意细节之处，在任何小事中，我们都能找到教育孩子的机会。在幼儿园的一日活动中，我们常常会看到这样的镜头：在幼儿的晨间活动、户外游戏、教学活动时，不少孩子出了汗，有的还流着鼻涕，坐姿也是各个不
标签：幼儿教师,教育随笔类别：幼儿教师随笔浏览次数：819次