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致梦想成为一名幼儿园园长的朋友们
幼教工作的旅程中，曾出现过无数位伟大的教育工作者。而在这个平凡的岗位上，做出不平凡的贡献是需要多少的心血与精力？假如我是一个天使，我祈祷所有的孩子健康、快乐。假如我是一名巫师，我会让人间充满真诚与爱心。假
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教育界人士表示：取消学前班不会影响幼儿智力开发
黄女士5岁多的女儿马上就要从幼儿园大班毕业了，近日被告知，从今年起，小学不再开设学前班了。黄女士说：“又回幼儿园读大班，不懂孩子明年能不能一下子适应小学生活。”带着这样的疑问，记
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小班幼儿观察案例：美美的成长档案
日常观察，发现问题 美美从小由爷爷奶奶带大的，每天都是由奶奶接送美美上幼儿园的。
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不要被喝彩声绊住脚步
目前，在学前教育领域一些优质幼儿园的社会评价很高，享有较高的知名度和赞誉度，在鲜花环抱、掌声缭绕中成为了老百姓追捧的热点幼儿园。
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幼儿教师教育随笔：小宋的插班生活
2013年9月开学后，小宋要插班来到我们中二班。从日托转到全托，相信对小宋来说会是一个很大的挑战。我与宋爸爸进行入园前的沟通时，建议让小宋带一个比较喜欢的玩具，作为情感上的寄托。
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以“趣”激“情”—一在运动中学自护
活泼、好动、有好奇心，这是孩子的天性，他们对什么都感兴趣，但在运动中却“心有余而力不足”。特别是小班的幼儿，他们的动作灵敏性和协调性较差，又缺乏生活经验，家长、教师在运动中对幼儿过度保护，导致幼儿本能的自我保护意识与能力慢慢缺失已成为普遍现象。
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园长看“质量”
当托幼机构的数量有了一定的发展，能够基本满足社会的需求之时，人们必然会更为关注其教育质量。何谓“高质量”的学前教育？人们从不同视角去看可得出不同的结论。园长作为幼儿园管理者和决策者，他们的质量观对幼儿园的发展有非常重要的影响。
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幼儿园管理：幼儿园教师考核表
幼儿园教师量化考核暂行规定 (2003年9月试行)推行教师量化考核是深化教师人事管理制度改革的一项重要举措，有利于促进学园管理的民主化、科学化，有利于激发教师的工作积极性，形成有效的激励机制。
标签：幼儿园管理,教师考核表类别：管理策略浏览次数：7264次
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怎么看 怎么评 怎么干——学前教育质量问题需要三思而笃行
“没有质量或低质量的学前教育，是愧对儿童、家长和政府的。学前教育质量的提升是一项复杂而艰巨的工作，需要许多人尤其是幼儿教师做出艰巨的努力。教育质量的核心是教师，最关键的支撑是政府。 提高教师的素质
标签：教育质量,教师素质,专业能力类别：园长研修浏览次数：473次
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幼儿教育功能
youer jiaoyu gongneng 幼儿教育功能(functions of early childhood education) 幼儿教育所体现的“具有什么作用”的问题。幼儿教育具有育人功能和社会功能两..
标签：幼儿教育,功能类别：教育理论浏览次数：1157次