搜索一下孩子的感受，共有39036条结果
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幼儿园大班社会活动：小鬼当家
设计思路 在“我自己”这个主题中，要求幼儿了解身体各个部位，感受身体的变化：在幼儿园的各类大带小活动中体会“我在长大”。成长，不仅指身体的变化，大班幼儿还会对自己能力的发展有一定的感受，因此他们独立自主的愿望也会在主题进行的过程中逐渐积累起来。
标签：幼儿园大班,社会活动,小鬼当家类别：幼儿园大班社会教案浏览次数：4515次
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区域活动中教师的观察与指导
区域活动是教师对幼儿进行观察的最直接最有效的一种方式，也是一种最有效的教育手段，有利于各种能力发展不一致的幼儿在原来的基础上得到相应的提高。
标签：区域活动,教师观察与指导类别：区域游戏浏览次数：13931次
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幼儿园中班音乐教案：如果我是一片云
【课题】 《如果我是一片云》【设计意图】 每个孩子都有爱玩、爱动、爱说、爱笑的天性，在他们幼小的内心里却有着比天空还要大的世界，我们就应该给幼儿提供一个机会，让孩子们尽情的去唱、去跳、
标签：中班,音乐教案,类别：幼儿园中班音乐教案浏览次数：2408次
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幼儿园大班语言教案：冬姑娘的礼物
幼儿园大班语言教案：冬姑娘的礼物
标签：幼儿园,大班,语言教案,冬姑娘,礼物类别：幼儿园大班语言教案浏览次数：1919次
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幼儿园冷暴力该如何处理
一位年轻的母亲这样诉说：“我娃娃3岁，今年才上幼儿园我发现一位老师，对我娃娃没什么感情，因为每次都看到她在和其他娃娃说话，我娃娃总是说老师从来不跟她说话，对着其他小朋友就微笑，如果看到她的时候就露出不高兴的
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教师如何挖掘废旧材料中的教育元素——废旧材料利用的优势视角
《幼儿园教育指导纲要(试行)》指出：指导幼儿利用身边的物品或废旧材料制作玩具、手工艺品等来美化自己的生活或开展其他活动。幼儿身边的物品或废旧材料的再利用绝不是我们日常生活中所谓的“废物回收”意义上的废物利用，生活中的“废物利用”的目的在于环保，而幼儿教育中的“废物利用”在于育人。
标签：教师,挖掘,废旧材料,教育,元素类别：教学互动浏览次数：2441次
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幼儿园大班艺术领域：音乐游戏——传帽游戏舞
幼儿园大班艺术领域：音乐游戏——传帽游戏舞
标签：幼儿园大班艺术领域,音乐游戏,传帽游戏舞类别：幼儿园大班音乐教案浏览次数：4006次
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幼儿教师教育随笔：我想和你做朋友
一天，集体活动开始了，孩子们纷纷搬着小椅子进入老师指定的活动区。依依将小椅子搬到第一排的中间位置坐下，点点紧靠着依依的位置坐下。
标签：幼儿教师,教育随笔,和你做朋友类别：幼儿教师随笔浏览次数：666次
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托班亲子活动方案：做汤圆
托班亲子活动方案：做汤圆
标签：托班,亲子活动,方案,做汤圆类别：幼儿园托班亲子游戏浏览次数：1886次
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圣诞节幼儿园活动方案
2010年圣诞节幼儿园活动方案
标签：圣诞节幼儿园,圣诞节活动方案类别：幼儿园小班半日活动浏览次数：10178次