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促进幼儿社会性发展的方法和策略
近年来,有关幼儿社会性发展的问题得到教育部门、社会越来越高的重视。本人结合幼儿园长期从事幼儿教育工作的具体经验,尝试在培养幼儿社会性方面进行一些有益的探索。
标签:社会性发展,方法和策略类别:社会教育浏览次数:591次
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幼儿园中班社会活动:甜蜜的礼物
活动目标 1.了解各种糖的特征和来源。 2.培养热爱大自然的情感。
标签:幼儿园中班,社会活动,甜蜜礼物类别:幼儿园中班社会教案浏览次数:742次
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怎样培养孩子的记忆力
怎样培养孩子的记忆力 1、丰富孩子的生活环境。有生活经历才有记忆,有的孩子年龄很小,却因为“见多识广”,能记住和讲述很多见闻。父母从小给孩子提供丰富多彩的生活环境,给孩子玩各种颜色、有声的、能活动的玩具,听..
标签:记忆力类别:教育理念浏览次数:1317次
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幼儿园教师教育随笔:科学饮水
幼儿园教师教育随笔:科学饮水
标签:幼儿园,教师,教育随笔,科学,饮水类别:幼儿教师随笔浏览次数:3627次
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幼儿园大班科学活动:让潜水艇下沉
幼儿园大班科学活动:让潜水艇下沉
标签:幼儿园,大班,科学活动,潜水艇,下沉类别:幼儿园大班科学教案浏览次数:1500次
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幼儿园大班科学活动:水的秘密
【活动目标】 1、知识目标:幼儿在玩水中感知水的特性,知道水是无色、无味、透明、可流动的以及水的三态变化。 2、能力目标:通过动手操作实验,发展幼儿的观察能力和动脑动手能力。 3、情感目标:激发幼儿对水的探究兴趣,懂得要节约用水,保护水资源。
标签:幼儿园大班,科学活动,水的秘密类别:幼儿园大班科学教案浏览次数:3184次
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“幼儿游戏与学习的关系”专题综述
“游戏是学前教育区别于小学、中学教育的显著特征,幼儿通过游戏进行学习、获得发展,幼儿的学习与游戏是分不开的。”在本届年会的“幼儿游戏与学习”专场,华东师范大学学前教育学系教授华爱华在开场时就明确表达了这一观点。围绕着“幼儿游戏与学习的关系”,华爱华教授与静安区南西幼儿园园长洪晓琴、副园长徐则民共同组织大家展开了研讨。
标签:幼儿游戏与学习,专题综述类别:区域游戏浏览次数:1918次
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健康教育教研实录三例
在对幼儿健康教育的实践探索和研究过程中,我园教师结合教学实践,寻找真问题,开展深入研讨,对教师教育理念的提升和教育活动的组织产生着积极的作用。
标签:健康教育,教研实录类别:园本教研浏览次数:392次
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看看国外早教是如何进行的
近几年,随着各种国外早教理念的引入,一群五六个月大的婴儿开始"走"进"校园"--大大小小的早教机构,按时和爸爸妈妈去"上课"。
标签:国外早教类别:外国幼教浏览次数:226次
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幼儿园手指游戏大集合
幼儿园手指游戏大集合
标签:手指游戏,热身游戏类别:手指游戏浏览次数:2148次