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从“小事件”开始管理幼儿园
道家学派创始人老子有句名言:“天下大事必做于细,天下难事必做于易。”意思是说做大事必须从小事开始做起,做难事必须从容易的事开始做起。在幼儿园的日常工作中,每天都会发生各种各样的事。有些事情虽然细小,但管理者
标签:细节,环境,家园类别:管理策略浏览次数:913次
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在师幼互动中支持幼儿发展
在师幼互动中支持幼儿发展
标签:师幼互动,支持,幼儿发展类别:教学互动浏览次数:1174次
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幼儿园教育教学论文:上学下带促发展
幼儿园教育教学论文 上学下带促发展
标签:幼儿园教育教学论文类别:园本教研浏览次数:2593次
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幼儿园中班科学活动:“我有小巧手”
主要涉及领域:科学 活动意图: “我有一双小小手”是省编幼儿园主题活动教材中班下册,“我用感官去发现”这一主题中的二级主题内容。
标签:幼儿园中班,科学活动,我有小巧手类别:幼儿园中班科学教案浏览次数:1293次
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幼儿园教师教育随笔:从“冷”到“热”
幼儿园教师教育随笔:从“冷”到“热”
标签:幼儿园,教师,教育随笔,冷,热类别:幼儿教师随笔浏览次数:684次
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幼儿园教师教学反思:从“冷”到“热”
幼儿园教师教学反思:从“冷”到“热”
标签:幼儿园,教师,教学反思,冷热类别:教学反思浏览次数:1006次
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幼儿园“爱的教育”校园文化建设的实践与研究
作为一名伟大的人民教育家、教育思想家,陶行知先生以睿智的目光、博大的胸怀,毕生倡导并实践着爱的教育。陶先生提倡“爱满天下”,他热衷于创造真诚、博爱、和谐的教育氛围,体现着最崇高的师德境界。
标签:爱的教育,校园文化建设类别:园务工作浏览次数:4736次
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幼儿园大班语言活动“花婆婆”的三次教学实践与反思
幼儿园大班语言活动“花婆婆”的三次教学实践与反思
标签:幼儿园,大班,语言活动,花婆婆,教学实践,反思类别:教学反思浏览次数:3551次
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入园适应期师幼互动的社会学分析——从常人方法学的视角
常人方法学强调对日常生活世界和日常活动的关注,分析人们在日常生活的社会互动中使用的基本方法。常人方法学明确主张要用普通人处理日常生活的方法、人与人交往互动的方法来研究社会现象,用普通人的眼光和方法去理解社会现象。
标签:幼儿入园适应期,师幼互动分析类别:入园准备浏览次数:1892次
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家长会三问
每学期开学初,年轻的教师都会为“如何开好家长会”大伤脑筋,据此,我们有意识地指导他们在组织家长会之前先三问,懂得开家长会一定要想家长所想,做家长所需。这样,家长才会信其师,行其道。
标签:家园共育,家长会三问类别:家园社区浏览次数:2208次