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幼儿教师工作总结:大班年级组工作小结
时间过得飞快,一学年的教学工作在我们八名教师的共同努下,已经画上了一个圆满的句号。在这一学期短短几个月,园里的中心工作既重又多,对此大班年级组的全体教师不但没有叫苦叫累,而且在工作上个个有干劲,人人不落后,充分
标签:工作总结,大班总结类别:幼儿园教研工作总结浏览次数:563次
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两会聚焦:尽快制定学前教育法破解入园难
近年来,我国学前教育事业在各级党委、政府的重视下,有了较大的发展,但仍然滞后于经济、社会和教育事业发展的需要,不能满足人民群众日益增长的学前教育需求,“入园难”、“入园贵”等问题突出,社会各方面反映强烈。民进中央认为,抓紧研究制定学前教育法,是解决我国当前学前教育事业发展中诸多突出问题,促进学前教育事业健康可持续发展的迫切需要和根本保障。
标签:学前教育,学前教育立法,入园难类别:新闻资讯浏览次数:1206次
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科学发现室与儿童科学活动
作为幼儿进行科学发现和科学探究的专门场所,科学发现室自上世纪80年代中期在我国幼儿园建立以来已经基本得到普及。
标签:科学,发现室,儿童,科学活动类别:科学教育浏览次数:972次
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幼儿园教师听评课现况的分析与优化
一、幼儿园听课评课活动存在的问题及原因分析 1.准备不足,盲目听课 听好课是开展评课活动的前提和基础。
标签:幼儿园教师,听评课现况类别:队伍建设浏览次数:943次
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让儿子爱上刷牙
儿子一岁半带去体检,医生看着儿子发黄的牙齿说:得引起重视了,孩子是不是不刷牙?这样很容易得龋齿的。
标签:儿子,爱上,刷牙类别:资源共享浏览次数:805次
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幼儿园教案:游戏材料的“一物多玩”
教师在设计和开展游戏时,常常会抱怨游戏材料不够多、不够新,自制的游戏材料有时又发挥不了应有的作用,无法提高幼儿参与游戏的积极性。
标签:游戏材料,一物多玩,泡沫,拼接板类别:幼儿园大班健康教案浏览次数:9448次
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在园本教研中推进教师的专业发展
“二期课改”在尊重儿童发展的同时,充分关注教师的专业化发展,凸显了对教师的尊重,体现了教师、幼儿共同成长的新型发展观。在二期课改的探索与实践中,我们深刻地感受到课程改革必然需要教师的专业理论和技能作支撑。而在幼..
标签:教师专业发展类别:园本教研浏览次数:2138次
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材料的结构与层次――聚焦科学区
徐老师:您好。 您提出的问题十分重要,这也正是目前许多老师感到困惑和迫切需要解决的问题。就科学区(发现区和自然角)中的材料(包括工具)而言,对幼儿的探究发现有着重要的意义:材料是幼儿学习和探究的刺激物、中介和..
标签:科学区,材料类别:区域游戏浏览次数:1625次
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幼儿园大班心理健康教育活动——微笑的魅力
幼儿园大班心理健康教育活动——微笑的魅力
标签:幼儿园大班心理健康,教育活动,微笑的魅力.类别:幼儿园大班社会教案浏览次数:11792次
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借鉴活教育思想实施责任教育
幼儿时期是孩子行为习惯、个性品德、责任意识等诸多方面形成的关键时期。陈鹤琴先生认为:“幼稚期(自出生至七岁)是人生最重要的一个时期,什么习惯、言语、技能、思想、态度、情绪都要在此时期打下一个基础,若基础打得不稳固,那健全的人格就不容易建造了。”
标签:幼儿园活教育思想,幼儿社会性发展,实施责任教育类别:社会性发展浏览次数:967次