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幼儿园中班语言领域集体教学活动质量评价——基于对10次录像课的分析
【摘要】通过对10次幼儿园中班语言领域集体教学活动录像课的活动目标、活动内容、活动过程,以及活动效果进行分析,研究表明,在活动目标方面,教师能基本顺应幼儿发展程度,但在可操作程度和教师指导时效性方面有所欠缺;
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语言教育生活化的实践探索
近几年,我园教师认真研读了张雪门先生的行为课程理论,尝试以语言教育研究为切入点,开展了“语言教育生活化”的实践探索活动,我们力求在不断学习、实践、探索的过程中,使“生活即教育”的理念转化为教师自觉的教育行为,使语言教育真正与幼儿的生活相融合。
标签:语言教育生活化,实践探索类别:语言教育浏览次数:1926次
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幼儿园小班社会活动――精彩小世界
幼儿园小班社会活动――精彩小世界 一、设计意图 当孩子来到这个世界,出于自己生存和发展需要,总是在尝试着适应社会,他们通过活动与成人或同伴接触、交往,慢慢地接受和内化社会规范、道德准则以及行为方式,逐渐使自己..
标签:小班社会活动类别:幼儿园小班社会教案浏览次数:1507次
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新幼儿教师该怎样与幼儿相处
两个星期已经悄无声息地过去了,经过两个星期的教学让我很好的融入了班级这个大家庭中,然而我也发现了自己很多不足的地方,于是我陷入了沉思:我该怎么做一个孩子心目中的好老师?通过
标签:新幼师和幼儿相处,幼师心得类别:幼儿教师随笔浏览次数:3357次
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幼儿园管理策略:从文化建设入手提升办园质量
幼儿园管理策略:从文化建设入手提升办园质量
标签:幼儿园,管理策略,文化建设,提升,办园质量类别:管理策略浏览次数:2184次
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幼小衔接需要衔接什么——以法国幼小衔接为例
幼儿教育是启蒙教育,是教育的基础。幼小衔接是儿童身心发展的客观要求,其依照儿童身心发展的特点,协助儿童顺利地从学前阶段过渡到小学阶段。
标签:幼小衔接,法国幼小衔接类别:幼小衔接浏览次数:1315次
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幼教新闻资讯:今日说法----幼儿园老师殴打女童十余分钟
幼教新闻资讯 今日说法 幼儿园老师殴打女童十余分钟
标签:新闻资讯,今日说法,幼儿园老师殴打女童类别:新闻资讯浏览次数:1695次
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浅谈幼儿园数学活动中教、学具使用的有效性
自我园的“幼儿园数学教学有效性研究”课题立项为市“十一五”规划课题以来,我们一直在进行研究探索,也组织了一系列的活动,老师们研究的兴趣很浓,也很有收获,有效地提高了幼儿园数学教学活动的质量。
标签:幼儿园数学活动,教、学具的使用类别:数学教育浏览次数:3561次
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幼儿教师观察记录:帮助孩子树立自信心
情况分析:路路小朋友是我们班营养不良的孩子,她做什么事都是慢腾腾的,自尊心较强,性格有点孤僻。她一直和母亲生活在一起,父亲常在外工作,很少回来。观察记录一:路路小朋友从小班开始一直在我班,到中班时出现了说谎现象
标签:观察记录,案例分析类别:观察记录浏览次数:2271次
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绘本为媒,童话为纽——给孩子适宜的爱
灿烂的六月,幼儿们迎来了快乐的节日,沙坪坝区实验幼儿园也拉开了学前教育宣传月的序幕。
标签:绘本为媒,童话为纽,适宜的爱类别:语言教育浏览次数:332次