幼儿园大班学习活动：动物职业介绍所

设计思路 “动物职业介绍所”是在开展“动物大世界”主题时生成的一个教学活动。在活动开展前，幼儿已基本了解常见动物的不同特征和它们各自的本领，并且对动物的话题很感兴趣。

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幼儿园小班音乐活动：快乐的小厨师

一、活动目标： 　　1、乐意参加游戏活动，有表演的兴趣。 　　2、感受音乐的快慢，并能用相应动作表现。

标签：幼儿园小班,音乐活动,小厨师类别：幼儿园小班音乐教案浏览次数：1428次

幼儿园大班社会教案:圣诞节礼物

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捕捉幼儿心理——幼儿园大班观察记录

捕捉幼儿心理——幼儿园大班观察记录

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幼儿园大班区域活动：小邮局

          活动背景 现代社会通信技术高度发达，使得人们借助邮局传递信息的传统做法得到了根本性的改变。但是邮局

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幼儿园小班科学领域：有趣的空气

一、活动目标 1、知道我们是生活在空气中的，空气的流动便成了风； 2、知道人缺了空气便不能生存，初步懂得保护环境的重要性； 3、萌发科学探究的热情，获得怀疑和探究的勇气。

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幼儿园大班角色游戏案例：美容院的故事

幼儿园大班角色游戏案例：美容院的故事

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“幸福小区”里的生态游戏场构建

为了改变幼儿园的角色游戏常出现的与实际生活脱节的现象．我园大胆创设角色游戏活动的内容与形式，建构了浓缩版的现代化民居——“幸福小区”，并尝试将成人世界中的一些权利、义务以及制度引用到游戏中，试图建立一个以真实生活为基点的生态游戏场。

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逐步累加 层层深入从“米中寻宝”材料看教师对学习性区域活动材料的调整

在学习性区域活动中，教师要思考如何将教育目标隐含在材料中，如何根据材料的特征灵活多样地进行投放，从而促进幼儿的发展。

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游戏精神引领下幼儿行为习惯的养成

[摘 要] 游戏精神是幼儿教育的核心价值，也是对幼儿教育的最本质把握。只有关注游戏精神，才能回归幼儿教育的本真，才能更深层次认识、理解与培养幼儿。

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