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幼儿园大班语言活动:我的爸爸
幼儿园大班语言活动:我爸爸
标签:大班语言活动,爸爸类别:幼儿园大班语言教案浏览次数:3723次
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幼儿教育“小学化”倾向问题剖析和思考
“幼儿园教育是基础教育的重要组成部分”,幼儿教育与小学教育是相互衔接的两个教育阶段。幼儿园和小学在教育性质、教学方法、生活制度、评价方式等诸多方面有所不同。
标签:幼儿教育,小学化,倾向,剖析,思考类别:幼小衔接浏览次数:9232次
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客家童谣的特点及其教育价值
作为一种极具童趣和乡土气息的语言形式,客家童谣是非常具有地域文化特色的综合教育素材,对儿童语言、艺术、社会性、科学认识等方面的健康发展有着激发和促进的重要价值。
标签:客家,童谣,特点,教育价值类别:语言教育浏览次数:2808次
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成为教练式父母的入门课
父母教练技术,是把陪伴做到极致的一种育儿方式。特别是当孩子遇到困难、坎坷的时候,怎么让他渡过难关,是父母教练的职责所在。
标签:教练式父母,入门课类别:资源共享浏览次数:357次
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幼儿园园本教研:走进课堂,聚焦音乐游戏案例交流
活动背景:艺术是人类感受美、表现美和创造美的重要形式,也是表达自己对周围世界的认识和情绪态度的独特方式。在《3——6岁儿童学习与发展指南》中明确提出了“幼儿艺术领域学习的关键在于充分创造条件和机会,萌发幼儿对美的感受和体验,丰富其想象力和创造力,引导幼儿学会用心灵去感受和发现美,用自己的方式去表现和创造美”。
标签:幼儿园园本教研,音乐游戏案例类别:园本教研浏览次数:4164次
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幼儿园小班语言说课稿:打电话
说活动设计: 在上周,孩子们都很关注班上每天来了哪些小朋友。点名后,我们老师会和小朋友说说每来幼儿身体状况,在家休息情况等。
标签:幼儿园小班,语言说课稿,打电话类别:精选说课浏览次数:961次
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幼儿园大班班务计划:大班上学期安全工作计划
伴随着暑假的结束又迎来了一个新的学期,新学期,新的气象、新计划。升班后一切的工作都会正常进行,那么按照惯例我们各班的老师都要为新学期的安全工作和教育教学工作
标签:工作计划,班务计划,大班计划类别:幼儿园大班班务计划浏览次数:1601次
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怀揣“五颗心”,沟通无障碍
当今,年轻教师是独生子女、幼儿家长大多是独生子女、幼儿是独生子女,这给家长工作带来了新的课题。独生子女的唯我独尊、不善交流、难以接受意见成为教师与家长沟通的障碍。
标签:怀揣,五颗心,沟通,无障碍类别:家园互动浏览次数:1152次
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幼儿园小班体育活动:好玩的纱巾
设计意图 秋冬、入春季节,为了保暖防风,孩子们大都在脖子上围一条纱巾来幼儿园。纱巾色彩鲜艳,质地柔软,图案漂亮,深受孩子们喜爱,也成了我们户外活动时经常选用的游戏材料。
标签:幼儿园小班,体育活动,好玩的纱巾类别:幼儿园小班健康教案浏览次数:6108次
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幼儿园安全教育工作:抓住每一个细节
幼儿园视安全教育为己任,扎扎实实把安全融入孩子真实的学习生活中,充分抓住每一个细节将安全教育工作做充分,让家长满意,让孩子得益,让社会放心。
标签:幼儿园安全教育,安全教育工作,安全细节类别:健康教育浏览次数:1778次