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浅析“严而有度 宽以待之”的幼儿语言环境创设
“宝宝，叫阿姨!”“宝宝，不可以这样乱说话!”“宝宝，快向姐姐说对不起!”……公共场所常常能听到家长如此教育幼小的孩子。
标签：严而有度,宽以待之,幼儿语言环境创设类别：环境创设浏览次数：876次
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幼儿园托班语言活动教案--小金鱼找朋友
托班语言教案：小金鱼找朋友 目标:理解故事的主要内容，愿意学讲故事中的对话。 准备: 1、图片。 2、故事磁带。 过程: 1、倾听理解故事1―2段。 ――出示一条小金鱼的形象，问：它是谁呀?它在看什么、想什么?..
标签：托班语言教案,故事类别：幼儿园托班语言教案浏览次数：4486次
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让孩子学会承担责任
父母都希望孩子长大以后能成为一个有责任心的人，而责任感也是任何一个民族和文化崇尚的最重要的道德品质之一。要形成与发展孩子的责任感，就必须使他们学会如何承担责任。
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宝宝入园后老生病这5点要做好
有妈妈说，宝宝自从上了幼儿园之后，感冒反反复复的，营养吸收好像没以前好了，抵抗力好像也下降了! 其实，宝宝入园爱生病，很多时候是因为环境改变，宝宝暂时未适应导致的。再加上，在全新的环境里，生活作息、饮食习惯等都与家里有很大的不同，宝贝在努力做出调整适应新生活的时候，难免就会出现不适的情况了。
标签：宝宝入园,老生病类别：入园准备浏览次数：120次
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我喜欢学钢琴
王瑜元北京市学前教育研究会常务理事兼副秘书长、学术指导委员会副主任，北京音乐家协会柯达伊音乐教育专业委员会理事。发表论文和文章100余篇，专著1部，撰写儿童成长记录300余万字。“弹琴一点都不好玩……我讨厌学钢
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幼儿教师教育随笔：别轻易丢弃那块彩石
这件事以后我觉得自己改变了很多。原来，我依然可以有真诚的笑容、亲切的话语、热情的拥抱……
标签：幼儿教师,教育随笔,丢弃彩石类别：幼儿教师随笔浏览次数：167次
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幼儿园科学活动设计：水和油（中班）
幼儿园科学活动设计：水和油 活动目标 1观察油和水混合时互不相溶的现象，激发探索兴趣。 2．了解哪些物品可以去除油渍。开拓视野。 活动准备 1.幼儿初步认识了洗涤用品。 2．烧杯、搅棒每人一套；油、水、洗衣粉..
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3～6岁儿童的亲社会行为及其发展
亲社会行为(prosocial behavior)一词最早由美国社会心理学家艾森伯格(Eisenberg)于1972年提出，用来指与侵犯等否定性行为相对立的，可以让他人乃至社会获得益处的行为。
标签：3～6岁儿童,亲社会行为类别：社会性发展浏览次数：4887次
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幼儿教师教育随笔：三部曲，巧对孩子“爱告状”
案例： “老师，他打我。”“老师，他不让我看书。”“老师，他拉我衣服。”……相信作为一名幼儿教师，孩子的这种告状行为，我们是经常能碰到的。
标签：幼儿教师,教育随笔,三部曲,爱告状类别：幼儿教师随笔浏览次数：2682次
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让幼儿在探索中体验 在自主中成长
《3～6岁儿童学习与发展指南》指出：“要充分尊重和保护幼儿的好奇心和学习兴趣，帮助幼儿逐步养成积极主动、认真专注、不怕困难、敢于探究和尝试、乐于想象和创造等良好学习品质。”
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