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让幼儿在游戏中获得主动发展
今天有幸聆听了华东师大华爱华教授的讲座,她结合实例向我们解读了游戏与儿童发展的关系、游戏与教学的关系,并着重介绍了“如何使幼儿园以游戏为基本活动”,华教授强调: 一是分清游戏与教学的界限——两者并列,
标签:游戏,幼儿游戏,主动发展类别:园长研修浏览次数:437次
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幼儿园大班美术区活动:摇摇乐
目标: 1.尝试运用剪、折、画、掏空等方法将纸盘制作成“摇摇乐”玩具。 2.学习先设计再制作,养成有计划做事的良好习惯。
标签:幼儿园大班,美术区活动,摇摇乐类别:区域游戏浏览次数:225次
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幼儿园区域活动:“我能行”跳跳棋
设计意图: 幼儿从《朱家故事》中得到了许多感悟,知道自己的事情要自己做,不要“衣来伸手,饭来张口”。于是,我们设计这个棋类游戏,目的是帮助幼儿迁移经验,鼓励幼儿做一些力所能及的事情,增强自信心。
标签:幼儿园区域活动,我能行,跳跳棋类别:区域游戏浏览次数:3802次
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幼儿园中班美术区活动:豆子贴画
目标: 1.尝试运用豆子拼出图案,表现事物的主要特征。 2.在拼贴过程中感知豆子大小、颜色的不同与图案之间的关系。 3.发展想象力和创造力。
标签:幼儿园中班,美术区活动,豆子贴画类别:区域游戏浏览次数:650次
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幼儿园区角活动设计方案
活动目标: 1、通过自主选择活动材料与活动伙伴,体验与同伴合作并获得成功的情感。 2、能专注、认真地进行活动,善于探索材料的玩法。有良好的收拾整理的习惯。
标签:幼儿园区角活动,设计方案类别:区域游戏浏览次数:672次
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幼儿园大班游戏活动:眼明手快
目标: 1.培养注意力及观察能力。 2.提高反应的灵敏度。
标签:幼儿园大班,游戏活动,眼明手快类别:区域游戏浏览次数:964次
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幼儿园大班拼音游戏:顺风耳
游戏名称:顺风耳 适用范围:复习音近的拼音字母(前后鼻音、平翘舌音)和生字。 游戏准备:学生每人准备一套拼音卡片,和有关的生字卡片。
标签:幼儿园大班,拼音游戏,顺风耳类别:区域游戏浏览次数:295次
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幼儿园草编手工制作:交通工具类
幼儿园草编手工制作,交通工具类
标签:草编,交通工具,手工制作类别:其他材料制作浏览次数:19981次
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总结的问题(荣娟娟)
但幼儿成长中存在许多问题: 1、存在个体差异,有的幼儿较安静、胆小、不爱说、讲,有的幼儿非常好动,不遵守纪律,爱打人,有的幼儿娇气、爱哭、任性、个性倔强。 2、部分幼儿的自我保护能力太弱,独立完成任务能力差异大..
标签:幼儿成长中存在的问题类别:幼儿园小班班务计划浏览次数:1076次
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幼儿教师工作计划:小小班下学期班务计划
春节刚过,马上又迎来了新学期。细细回想上学期和孩子们相处的一点一滴。看着孩子们一天天的茁壮成长,一天一天的进步。作为他们的老师,我的心里充满无比的欣慰。新的一年,新的开始,新的挑战。我们三位老师继
标签:工作计划,班务计划类别:幼儿园小班班务计划浏览次数:655次