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幼儿教师教育随笔：惩罚教育
喜爱游戏是孩子的天性，学龄前的儿童更是通过游戏进行大部分的学习活动。通过游戏，不仅可以帮助儿童“在玩中学，在学中玩”，更可以帮助儿童消除紧张的心里和焦虑情绪，使其从游戏中获得欢喜，和愉悦的情感体验，
标签：幼儿教师,教育随笔,惩罚教育类别：幼儿教师随笔浏览次数：373次
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在游戏中发现幼儿的兴趣点与关注点
随着上海市二期课改的不断深入，当下教师对幼儿游戏的重视程度日益增强。经常碰到教师问我：“我们都知道游戏活动很重要，但还是不太清楚教师在游戏活动中应该如何去看孩子，尤其是看什么?”而我的回答往往也很明确：“先看孩子如何玩，在看懂孩子玩什么后，我们才能知道如何做。
标签：区域活动,幼儿兴趣点,关注点类别：区域游戏浏览次数：1610次
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民族的才是可持续的
在园本课程的构建上，我们也经历过从质疑到接受的过程。实践证明，根据不同地区的地理环境和独特文化，园本课程的开发与构建承载着文化传承使命，在某时某地实为必然过程。
标签：民族,可持续类别：课程模式浏览次数：457次
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运用游戏缓解幼儿的入园焦虑
九月用热情迎接着每一个新生入园，伴随着此起彼伏的哭闹声，它也成为了孩子们最焦虑和教师们最不安的季节。陈鹤琴先生认为：“幼儿是生来好动的，是以游戏为生命的。游戏可以缓解紧张状态，给幼儿带来巨大的快乐。”
标签：幼儿入园焦虑,幼儿游戏类别：入园准备浏览次数：1485次
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孩子身上的“牛皮癣”(邓婉华)
说起“牛皮癣”，人人都知道，这是一种皮肤顽疾，要对症下药，坚持用药一段时间，方可痊愈。否则会反复发作，奇痒难忍。孩子身上何来“牛皮癣”呢？这里说的“牛皮癣”呀，不是病，而是孩子身上的长期沉积而成的坏习惯！ 我班..
标签：孩子身上牛皮癣类别：幼儿教师随笔浏览次数：1412次
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让孩子在体育活动中动起来
《幼儿园教育指导纲要(试行)》提出：要开展丰富多彩的户外游戏和体育活动，培养幼儿参加体育活动的兴趣和习惯．增强体质，用幼儿感兴趣的方式发展基本动作，提高动作的协调性和灵活性；
标签：体育活动类别：健康教育浏览次数：804次
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小班体育游戏“聪明的小鸡”教学纪实与评析
小班体育游戏“聪明的小鸡”教学纪实与评析
标签：小班体育游戏,聪明的小鸡,教学纪实与评析类别：观察记录浏览次数：3554次
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浅谈对小班幼儿独自游戏的支持
随着城市核心家庭的增多，独生子女幼儿的社会交往问题日益突出，培养幼儿“合作能力”的呼声越来越高。
标签：小班,幼儿,独自游戏,支持类别：区域游戏浏览次数：1458次
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浅谈对小班幼儿独自游戏的支持
随着城市核心家庭的增多，独生子女幼儿的社会交往问题日益突出，培养幼儿“合作能力”的呼声越来越高。
标签：小班,幼儿,独自,游戏,支持类别：社会性发展浏览次数：1218次
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以艺术的名义玩玩“花样”
在目前最火的电视节目《中国好声音》中，最大的亮点在导师组的庾澄庆身上的一个“玩”字上——“这是一个能够好好玩音乐的过程。”
标签：艺术名义,玩花样类别：区域游戏浏览次数：287次