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幼儿园小班社会教案:我会叠衣服
活动目标:学习叠衣服,并将衣服放在指定地方。活动准备:每幼儿一件开襟衫(连帽子的);桌面清理干净;自编儿歌《叠衣服》一首。组织形式:分组进行。活动过程:1、确认衣服各部分名称(从上至下):分别为帽子、领子、前衣
标签:小班教案,社会教案类别:幼儿园小班社会教案浏览次数:1056次
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幼儿园小班美术教案:神奇的颜色
活动目标:1.能分辨红、黄、蓝三种颜色。2.乐意参加集体活动,体验魔术游戏带来的快乐。活动准备:1.收集矿泉水瓶,并事先四区标签,灌入半瓶水(瓶子数量为幼儿人数的三倍)。2.事先将红、黄、蓝三种颜色水粉涂在瓶盖
标签:小班教案,美术教案类别:幼儿园小班美术教案浏览次数:747次
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幼儿园小班主题墙布置:朋友对对碰
墙面布置-朋友对对碰
标签:主题墙,小班,好朋友类别:主题墙布置浏览次数:23767次
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幼儿园教师教育随笔:找乐乐
幼儿园教师教育随笔:找乐乐
标签:幼儿园教师,教育随笔,乐乐老师类别:幼儿教师随笔浏览次数:816次
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确定教育活动目标的基本要求
活动目标既是教师选择活动内容、设计实施活动的依据,又是教师评价活动的依据。在研究确定教育活动目标时,要遵循以下基本要求:
标签:幼儿园教育目标,教育活动目标的基本要求类别:课程模式浏览次数:1077次
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注重细节 深层沟通 巧用资源
实现有效的家园合作,关键在于“沟通”,即教师和家长能彼此交流观点和情感,求得相互理解和支持。然而,实践中要达到有效沟通并非易事。以下透过教师和家长沟通的几则案例,来分析其中存在的问题及其解决策略。
标签:注重,细节,深层,沟通,巧用,资源类别:家园社区浏览次数:1580次
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教师文案教学反思:找数字
每一次的公开课,都会有一次新的收获,有一份新的反思,今天我要说的是我上的数学公开课《找数字》的教学反思。一、优点是内容比较新颖、环节与环节之间过度的好、延伸到生活中。首先我以一只由数字8、3、6、0组成的蝶作为
标签:教师文案,教学反思类别:教学反思浏览次数:354次
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为孩子筑起“防霾保护罩”
近期雾霾天气笼罩着全国许多地区,而某地雾霾检出大量有机化合物的新闻,更让家长们担心不已:“我们还能活多久?”“孩子们可伤不起啊!”……
标签:防霾保护罩类别:疾病预防浏览次数:2855次
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运用低结构化教学开展小班体育活动
低结构化的教学理念赋予教师在教学内容上有更多的选择性和自主性,教师可根据本阶段幼儿的兴趣、技能水平、身心发展的特点等来开展体育活动,以幼儿为主体,最大限度地满足幼儿的需要。
标签:低结构化教学,小班体育活动类别:健康教育浏览次数:1607次
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幼儿园小班美术教案:撕纸粘贴
幼儿园小班美术教案:撕纸粘贴 活动目标: 1、学习撕纸技能,巩固认识三角形。 2、练习使用粘贴材料,掌握粘贴技能。 3、提高幼儿在活动中的创造性。 活动准备:有齿孔的彩纸、粘贴用具(双面胶或胶水)、..
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