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孩子心中的教师——谈“如何做个幼儿喜欢的教师”
“百年大计，教育为本；教育大计，教师为本。”这也充分说明：教师是人类灵魂的工程师。作为一名教师，我深深地知道自己肩膀上所承载的分量有多重，我的责任、我的义务是什么。当家长把孩子交给我时，我更加知道，家长是信任我们的，我们更不会让家长失望。
标签：幼儿教师标准,幼儿教师人格魅力类别：队伍建设浏览次数：2859次
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幼儿园提前学小学课程弊大于利
其实，让幼儿们深感头痛，枯燥难学的小学知识，在孩子成熟到一定程度时再给予是轻而易举的事。如果把这些知识拿到幼儿园里提前学习那就显得艰难了。
标签：幼儿园幼小衔接,小学课程,弊大于利类别：幼小衔接浏览次数：1012次
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当不上园长的老师也是好老师
在幼儿园，孩子健康快乐地成长，家长放心满意，这是教师工作的原动力，也是对老师工作最好的激励。所以，无论你的职位如何，无论别人如何评价你，你都要首先肯定自己，看到自己对社会的贡献，看到自己的价值。当你面对世界不再抱怨，心存感激与希冀，活在当下，平静而快乐地面对每一天时，你就成熟了，你就会感到幸福。
标签：园长,老师,好老师类别：队伍建设浏览次数：1503次
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幼儿园托班语言活动设计--口渴了，怎么办
活动目标 1、初步理解故事内容。知道口渴了要喝白开水。 2、喜欢听故事、看表演。 活动准备 1、图片，故事磁带。 2、小白兔、小花猫、兔妈妈头饰各一个。 3、人手一杯凉开水。 活动过程 1、教师出示一杯凉开水，..
标签：托班语言教案,故事类别：幼儿园托班语言教案浏览次数：2377次
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在幼儿园中实施“六大解放”
陶行知是我国创造教育的首创者。他认为儿童是创造产业的人，不是继承产业的人；儿童生活是创造、生产；不是继承、享福、做少爷。所以他特别重视创造力的培养。
标签：幼儿园,实施,六大,解放类别：管理策略浏览次数：904次
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大班幼儿如何学数学
对于大班幼儿在数学方面应该学习哪些内容，掌握到何种程度，家长们的标准往往以道听途说的小学入学要求为准，或者有自己主观的理解。那么大班幼儿在数学方面究竟该学什么呢?难道仅仅是加减法吗?难道真的需要掌握那么高深的知识吗?
标签：教学方法,大班数学,学数学类别：教学互动浏览次数：24991次
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资源共享：超市也有育儿经
爸爸妈妈一定经常到超市购物吧，你是否为必须带着孩子而烦恼?要照顾孩子，担心他们四处乱跑，还得为买不买某样玩具、某些商品跟他们“讨价还价”。
标签：资源共享,超市,育儿经类别：资源共享浏览次数：769次
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迎春花瓣之数
可能冬季实在太冷了，春姑娘的脚步姗姗来迟，校园里的迎春花还没开。但制作迎春花的美工活动，我决定还是先上。 我给孩子们出示了事先制作好的范样：一束用黄色绉纹纸制作的迎春花，然后边讲解边示范迎春花的制作步骤。就在全..
标签：春天教案类别：幼儿教师随笔浏览次数：1189次
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为异想天开的孩子喝彩
“异想天开”多带有贬义。其实，“异想天开”也是一种能力，是一种非常可贵的想象力。人类发展的历程表明：没有“异想天开”，便没有人类社会的进步。许多古人“异想天开”的事，经过科学家们不断地探索与研究，在今天都变成了..
标签：想象力类别：家园互动浏览次数：2957次
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幼儿园教师随笔――孤单的滋味
幼儿园教师随笔――孤单的滋味 下了好长时间的雨，好不容易今天放晴了，阳光像久违的朋友般抚摸着大家的脸庞。临窗望去，孩子们有的在做垫上运动，有的在踩滑板车，有的在投篮……看着这热火朝天的场面，我也被感染了，加..
标签：幼儿园教师随笔,规则意识类别：教学反思浏览次数：3751次