搜索一下教师观察问题,共有30912条结果
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在剪纸活动中培养幼儿的观察能力(成群)
剪纸活动对幼儿的教育功能尤其突出,任何种类的绘画都是人作画而纸不动,剪纸就不一样了。剪纸是纸动,让纸转起来,这样可以锻炼幼儿的造型能力和空间方位知觉;剪纸必须事先想好布局,不然就会间断,这样可以..
标签:剪纸活动,观察能力类别:外国幼教浏览次数:1182次
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做聪明的老师,育聪明的孩子――――运用恰当提问,提高活动效果
《幼儿思维游戏课程研究成果集》中“序”的前面,整整一页上只有这样一句话:“本书谨献给每一位投身于‘让孩子更聪明’的事业的人。”编者的这句话给我留下了深刻的印象,它提醒我们,要做一个“让孩子更聪明”的人。接触思维..
标签: 类别:园长研修浏览次数:433次
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体育游戏对3-6岁学前儿童心理发展的影响
幼儿时期是心理快速发展阶段,而心理发展又离不开动作。虽然动作本身不是心理,但动作和心理发展有着密切的关系。游戏是幼儿时期的主导活动,而体育游戏在幼儿各种活动中占主导地位,它对幼儿心理发展具有全面的促进作用。
标签:体育游戏,学前儿童,心理发展类别:健康教育浏览次数:2384次
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在幼儿园美术教育中促进幼儿的发展
在幼儿园美术教育中促进幼儿的发展
标签:幼儿园,美术教育,幼儿的发展类别:教育理念浏览次数:1248次
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废物利用 其乐融融
幼儿的思维是具体形象的,而活动材料则是幼儿思维的支撑。它可以引发幼儿主动探索的热情,帮助幼儿完成探索过程,并使探索活动向纵深发展,使其真正成为开启幼儿心智的“金钥匙”。现代生活赋予我们许多精美的材料。而这些材料后来大都变成了废旧物品,或束之高阁,或当垃圾扔掉了,实在可惜。在日常生活中,我便发动家长、孩子将身边废弃的各种各样的物品收集起来。
标签:废物利用,其乐融融类别:环境创设浏览次数:1365次
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梦的衣裳
还记得那年,在父母的安排下,我来到郑州幼师参加专业课的面试。原本只是为了消遣散心的我,在幼师报到之后就下定决心:无论如何,非幼师不上!原因说出来也许会让人唏嘘不已,但是对16岁的我来说已经很有说服力了:幼师的校..
标签:梦的天堂类别:幼儿教师随笔浏览次数:1326次
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有趣的数字
一、主题分析: 数字与人们密切相关,生活中充满着神奇的数字,幼儿阶段看世界出一些数字,如:自己几岁了,家庭的门牌号码、电话号码、汽车牌号、天气温度等数字。能感受数字在生活、音乐、游戏中的趣味性和运用科技进行数字..
标签:主题活动反思类别:教学反思浏览次数:1564次
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幼儿园教师教育反思:小班《秋天》主题活动反思
秋天吹树枝摇,红叶黄叶往下掉”, 对于生活在城市中的孩子,秋天最能感受到是落叶;“风娃娃钻进果林,在翻着秋天的画报,黄澄澄的梨、红彤彤的枣、金灿灿的苹果、亮晶晶的葡萄” 对于小班孩子,秋天最令他们喜爱的丰收的果实。
标签:幼儿园教师,教育反思,小班秋天主题类别:教学反思浏览次数:7391次
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在游戏和生活中培养孩子的合作能力
美国家长越来越接受这样一个理念,那就是获胜于21世纪主要取决于以下六项基本素质:
标签:游戏,生活,培养,孩子,合作能力类别:社会性发展浏览次数:1060次
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幼儿舞蹈教学实现自主创新教育的途径
当前,幼儿舞蹈教学存在着两大倾向,导致舞蹈教学自主创新教育的缺失。一是不同程度地模仿;二是过分注重舞蹈技能,忽视幼儿的创新能力。通过对当前幼儿舞蹈教学的反思,我体会到,要想有效解决上述问题,就要从幼儿生活体验入手,加强舞蹈教学中对幼儿自主创新性学习的引导,促进幼儿创造力的发展和个性的完善。
标签:幼儿,舞蹈教学,自主,创新教育,途径类别:音乐教育浏览次数:1344次