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区域游戏中指导者的为与不为
区域游戏中,教师如何对班级多个区域进行有效观察与指导?不同的教师有着不同的方法与策略。
标签:区域游戏,指导者,为与不为类别:区域游戏浏览次数:219次
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浅谈如何培养幼儿学习英语的兴趣
“兴趣”是人的认识活动所需要的情绪表现。如表现在人们认识事物过程中的良好情趣上。一个人对某一事物有兴趣,表明他愿意更深入、更多地认识对他有意义的这个事物。幼儿兴趣活动的特征是,兴趣已发生与发展;但兴趣多限于自..
标签:培养幼儿学习英语的兴趣类别:教学互动浏览次数:3014次
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幼儿园教师教育随笔:看图找家
幼儿园教师教育随笔:看图找家
标签:幼儿园,教师,教育随笔,看图找家类别:幼儿教师随笔浏览次数:1533次
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幼儿园观察记录――有个女孩名叫紫元
紫元是个像男孩子的小小女孩,她的个头和小班孩子差不多,在大班众多高大的孩子中并不怎么起眼。 紫元喜欢和男孩子一起玩,钻桌子上椅子是常事。有一次看午睡时,我发现她竟光着小脚丫踩在床沿上,用小手够上铺小朋友的..
标签:幼儿园观察记录类别:观察记录浏览次数:3431次
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童话――淘气狗变颜色
淘气狗叫图图,长得很漂亮:圆眼睛,长尾巴,身上的毛黄绒绒的,带着一些白色斑点。爸爸妈妈都很喜欢他。图图呀,淘气极了,爱在地上打滚,爱在泥水里奔跑,爱在草地上翻跟斗,整天脏兮兮的。 这不,今天图图又跑出去玩了。他..
标签:童话,淘气狗,颜色类别:幼儿文学欣赏浏览次数:691次
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幼儿趣味绘画的策略
根据《3—6岁儿童学习与发展指南》精神,对幼儿进行绘画教学,我们主张让幼儿体验趣味,通过愉悦的心理体验引发幼儿绘画学习的兴趣,在兴趣基础之上再适当培养幼儿作画的技巧,让绘画给每一个孩子带来快乐。
标签:幼儿美术教育,幼儿趣味绘画类别:美术教育浏览次数:2548次
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幼儿教师教育随笔:窗外的梧桐树
幼儿教师教育随笔:窗外的梧桐树
标签:幼儿教师教育随笔,窗外的梧桐树类别:幼儿教师随笔浏览次数:869次
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幼儿园托班艺术领域:扭扭拍拍
刚刚进入幼儿园不久的孩子,对教师、同伴还较为陌生。他们有的表现为哭闹,有的表现为独坐一旁,不愿意参加集体活动。但是该年龄段的孩子普遍喜欢听节奏欢快的音乐,喜欢跟着成人玩音乐游戏。
标签:幼儿园托班艺术领域,扭扭拍拍类别:幼儿园托班音乐教案浏览次数:6674次
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幼儿园英语:教师在园100句
I. Reception入园接待1. Hi! / Hello! 你好!2. Good morning. 早上好。3. Hello, nice to meet you. / Nice to see you. 你好
标签:幼儿园英语,教师在园100句类别:教学互动浏览次数:1676次
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幼儿园小班语言活动设计――乌龟爬楼谁第一
目标 1.理解诗歌内容。 2.能用语言清楚地表达自己的想像。 准备 1.用积木搭一幢高楼。 2.桌面操作教具:兔子、乌龟。 过程 1.欣赏诗歌。 ――小兔子和小乌龟谁的行动速度快,如果它俩比赛爬..
标签:小班语言教案,诗歌类别:幼儿园小班语言教案浏览次数:1648次