幼儿园教师教育随笔：我的孩子

幼儿园教师教育随笔：我的孩子

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《劳动合同法》下的幼儿园人力资源管理

　　　　《中华人民共和国劳动合同法》(以下简称《劳动合同法》)的颁布施行，对于规范幼儿园的用工行为，明确劳动合同双方的权利和义务，保护劳动者的合法权益，发展和谐稳定的劳动关系，具有重要意义，同时也将进一步推动我

标签：人力资源,劳动法,合同类别：队伍建设浏览次数：1506次

幼儿教师工作计划：大班第二学期班务计划

　　春节过后，我们又迎来了新的一个学期，虽然这个学期很是短暂，但我们的任务很是繁重，不过看着孩子们一张张朝气蓬勃的笑脸，一双双稚气的眼睛，我们的心中充满了新的希望。新的一年，我们有信心完成工作，接受挑战。我们特

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每个孩子都是一块玉

标签：每个孩子都是一块玉类别：幼儿教师随笔浏览次数：2126次

奥伯斯佯缪

德国天文学家奥伯斯1826年指出， 静止，均匀，无限的宇宙模型会导致一个重大矛盾，即无论从哪一个方向观看天空，视线都会碰到一个星星因而整个天空就要亮的象太阳一样，实际上夜空却是黑的。理论和观测之间的这种矛盾就叫..

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加强课程管理，提升课程实施有效性

随着课程改革的深入推进，课程的领导与管理已成为提升幼儿园保教质量的重要因素。

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幼儿教育随笔：细菌的故事

幼儿 教育随笔 细菌的故事

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幼儿学习品质发展的制约系统分析

近二十年来，国内外学者对学习品质(approachestoleaming)的研究取得持续进展。对学习品质本质的认识，人们走出以往认为学习品质就是幼儿学习方法、学习策略等单一习得技能的片面认识，逐渐认识到幼儿的学习品质是内含多因素的系统结构体。

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儿子说话喜欢“绕弯子”

我儿子5岁，现在有要求不直接说，学会了“绕弯子”。比如他想吃某种喜欢的零食，但我要求他每天只能吃一次。每次吃完了，他就会假装拿着剩下一个问：“这是什么颜色啊？”“这是什么味道啊？”其实就是想再吃点。有时我们批评

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教师的幸福在哪里?

　　　　做教师的 快乐来自自我的日常提升上，我们虽然平凡，但却承载者支撑明天太阳的力量，所以我们的幸福来自荣誉！　　　　（一）胸中有梦　　　　教师的幸福首先在于“胸中有梦”。我们之所以强调要争取做到“胸中有梦”

标签：教师幸福感,教师成长,幸福教师类别：队伍建设浏览次数：918次